3.2 参与民主生活 课件 -2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

九上 第三课 3.2参与民主生活 1 1、政治认同：热爱社会主义民主：关心国家民主政治生活，逐步形成尊重、宽容、批判和妥的民主态度。 2、道德修养：自觉提高民主素养，增强民主意识。 3、法治观念：拥护我国的各项民主制度，努力成为民主法治中国建设的参与者和推动者。 教学重点：参与民主生活的要求；增强民主意识。 教学难点：公民行使民主权利的形式。 核心素养目标 自学导航 1、公民参与（行使民主权利）的必要性、内涵和要求分别是什么？ 2、公民行使民主权利的形式有哪些？ ①民主选举的地位、形式、原则、要求？ ②民主协商的地位、作用？ ③民主决策的地位、形式（有力保证）、要求？ ④民主管理的作用？ ⑤认识民主监督？（地位\意义）？ 3、公民怎样参与民主生活？ 4、为什么要增强公民民主意识（必要性）？ 5、公民怎样增强民主意识？ 自学指导： 请大家仔细阅读课本，完成下面的思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识。 01 行使民主权利 永定路和永安路交叉口，绿灯时间只有12秒，不足以让行人正常安全通行。每逢高峰期，路口出现拥堵现象，对于行人有极大的安全隐患。人们非常苦恼，同学们对此议论纷纷，认为出现这种情况是政府有关部门的工作没做好。小明同学认为，对于政府有关部门的工作，我们无权过问，也没有办法过问。 小明同学的观点正确吗？为什么？ 【研讨﹒拓展】 小明同学的观点是错误的。 树立主人翁意识， 积极参与民主生活，学会依法行使民主权利，维护合法权益。 运用你的经验 我们可以通过哪些方式参与民主生活？ 参与选举 拨打政务热线反映问题 12345 网络平台留言 网络监督举报 6 1、公民参与民主生活的必要性、含义、要求？P38 ①必要性： ②含义： ③要求： 公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。 公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。 公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。 7 ★2.公民行使民主权利的形式有哪些？ 1民主选举 2民主协商 3民主决策 4民主管理 5民主监督 8 A.民主选举 (1) 地位：民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。 (2)民主选举的形式直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等。 （3）原则：民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则 （4）要求：公民要积极、主动、理性地参与民主选举 ★2.公民行使民主权利的形式（途径）有哪些？ 9 方案1：让班级全部同学参与投票产生班长，这是什么选举形式？ 方案2：各小组先推选代表，由代表投票产生班长，这是什么选举形式？ 方案3：由班委会先确定一位候选人，然后由全体同学投票决定，这是什么选举形式？ 方案4：由班委会先确定林梅玲、成龙、李荣浩三名同志为候选人，然后由全体同学投票，票数最多者为班长，是什么选举形式？ 判断以下选举属于哪种民主选举方式 某初中九年级某班班长竞选方案 直接选举 间接选举 等额选举 差额选举 5月18日，广西省南宁市“慧泊停车”停车收费问题引发社会广泛热议。 事情的主要争议点在于，“慧泊停车”收费太贵，从早上7:30到晚上21：00停车的费用，按照阶梯收费来测算，最终停车时长13个小时30分钟，需要缴纳的停车费高达102元。 5月19日，南宁派出9个调研组开展停车收费实地调研，主持召开民情座谈会，认真听取大家围绕南宁道路停车泊位收费服务工作提出的意见和建议。 公民参与民主生活途径 课堂笔记 2．民主参与的途径 之 民主协商：P39 民主协商 通过提案、座谈、论证等多种途径和方式开展协商 作用 民主协商保证了人民的意愿和要求得到充分表达。有利于充分发扬民主，广泛凝聚共识。 方式 (政策实施前） 地位：民主协商保证了人民的意愿和要求得到充分表达 范围和形式：在各领域各层级，人民群众就改革发展稳定的重大问题以及事关自身利益的问题，通过提案、座谈、论证等多种途径和方式开展协商 ★2.公民行使民主权利的形式（途径）有哪些？ 民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。 地位 要求 民主决策的过程，要求保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。 方式 ①社情民意反映制度 ②专家咨询制度 ③重大事项社会公示制度 ④社会听证制度 公民参与民主生活的途径——民 主 决 策 笔记： 重大事项社会公示制度 某些具有专业性的重大决策，要听取专家学者的意见。 专家咨询制度 民情信箱、民情热线、民情接待室、民情恳谈会等，向政府提出意见和建议 社情民意反映制度 社会听证制度 在新闻媒体、相关会议、文件通报、单位政务公开栏和有关行政村、基层站所公告栏上进行，保障公民知情权。 听证会举办方要邀