内容正文:
单县二中高三政治一轮复习
政治学科教学活页
选修1第2课国家的结构形式
制作人:杨洪勤
审核人:刘君景
使用日期:2023.09
【课标展示,明确方向】
1.解析国家的结构形式,理解维护国家统一、捍卫国家主权的意义。
2.引用实例,比较不同国家的特点及其发展状况,阐明我国的总体国家安全观。
【网络构建,宏观把握】
考点一、主权统一与政权分层
【基础梳理,必备知识】
1.国家主权的地位、含义和基本权利
2.中央和地方政权分层的原因、各自的权力范国
3.我国中央和地方的关系
【疑难点拨,整合拓展】
1.正确认识主权与人权
(1)国家主权是现代国家得以存在的法理依据,它是统一的、不可分割的,是一个国家对其管辖
区域所拥有的至高无上的、排他性的政治权力。人权是指公民享有的人身自由和各种民主权利。人权
享有的范围和程度是和社会经济文化水平及社会制度分不开的,人权要有物质、法律和制度的保障。
人权问题有国际性的一面,但本质上属于一国内政管辖范围的问题。
(2)主权和人权是相辅相成的,国家主权是一国人民充分享有人权的前提和保障,没有主权就谈
不上人权,主权高于人权,人权是主权的表现。
细节提醒人口、领土、政权和主权是构成主权国家的基本要素,其中最重要的是主权。主权是
个国家的生命和灵魂,国家具有主权屈性,但阶级性才是国家的根本屈性。
2.主权国家的基木权利
独立权主权国家拥有按照自己的意志处理内政、外交事务而不受他国控制和干涉的权利
管辖权
主权国家对其领域内的一切人和物具有管辖的权利
主权国家不论大小、强弱,也不论政治、经济、意识形态和社会制度有何差异,在国际
平等权
法上的地位一律平等
自卫权
主权国家拥有保卫自己的生存和独立的权利
思维点拨关键词法区分主权国家的基本权利
(1)独立权:“自己的意志”“不受他国控制和干涉”“自主决定”等。
(2)平等权:“国家不分大小享有投票权”“使用本国文字的权利”“法律地位平等”等。
(3)自卫权:“国防建设”“还击入侵”“捍卫主权”等。
(4)管辖权:“管理木国公民”“保护本国公民”“维护侨民利益”“管理驻外使馆”等。
【针对训练经典再研】
1.(2023·广东梅州统考三模)英国无视当前香港民心思稳、民心思安,打着所谓民主、自由、人权、
法治的幌子抹黑我国中央政府对港管治。对此,我国外交部发言人表示,我们敦促英国认清历史大势,
尊重中国主权,停止插手香港事务,停止干涉中国内政。中国的表态是基于()
①相互尊重主权己成为世界各国奉行的基本原则
②中央政府对港管治是保特香港繁荣稳定的最佳制度
③英国行为严重违反国际法和国际关系基本准则
④国家主权是一种自主自决的最高权威,具有排他性
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.(2023浙江温州乐清市知临中学校考二模)解决台湾问题是中国人自己的事,要由中国人来决定。
我们坚持以最大诚意、尽最大努力争取和平统一的前景,但针对外部势力干涉和极少数“台独”分裂分
子及其分裂活动,我们不承诺放弃使用武力,保留采取一切必要措施的选项。这表明()
①中国对台湾具有管辯的权利
②台湾是享有相对主权的完整政治实体
③一国”是实行“两制的前提和基础
④中国捍卫国家主权的决心不可动摇
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
3.(2023·福建二模)世界上只有一个中国,是国际社会的共识。台湾问题是中国的内政,应该由中
国人自己解决。但美国却表里不一,一方面声称坚持一个中国原则,另一方面又虚化掏空一个中国原
则,怂恿支持“台独”分裂势力,不断向台湾出售武器。美国的做法)
①干涉我国的内政,侵犯了我国的独立权
②是不正义的做法,侵犯了我国的自卫权
③是对我国统一、不可分割的国家主权的侵犯
④违反了各国在国际法上地位平等的原则
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
考点二、单一制和复合制
【基础梳理,必备知识】
1.单一制国家的组成单位、权力划分和分类
2.联邦制国家的组成单位和特点
3.影响国家结构形式的因素
4维护国家安全和和核心利益、树立总体国家安全规
【疑难点拨,整合拓展】
1.单一制与联邦制的异同
单一制
联邦制
立法机关
全国职有一个
多个
按照地域战划分的谱通行政区
组成单位
享有相对主权的完整政治实体
域或自治区域
宪法
全国只有一部宪法
联邦及各组成部分都有宪法
中央政府
全国职有一个中央政府
除联邦中央政府外,各组成培部分也有自己的中央政权机关
机关
特
点
外交权力
中央统一行使外交权力
联邦是国际交往的主体,其成员也有某些外交权
不
同
地方政权被置于中央政权的
统领导下,只能在宪法和
中央与地方权力都由联邦宪法规定,在各自的权限范围内享有
权力授予
法律规定的权限范围内行使最高权力并直接行使于人民
职权
主要区别
地方权力是中央授予的
联邦制国家权