内容正文:
延续文化血脉
初中道德与法治 / 部编版 / 九年级上册/第三单元
01
美德万年长
02
巩固提升
03
课堂小结
04
中华文化根
本课目录
观看《中华文化宣传片》
新课导入
第五课 守望精神家园
5.1 延续文化血脉
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1. 中华文化的形成、内容、特点?
2. 中国特色社会主义文化的内涵?
3. 中华文化的价值?(为什么)
4. 为什么要坚持文化自信?
5. 怎样坚定文化自信,铸就中华文化新辉煌?
6. 中华传统美德的形成、特点、内容?
7.中华传统美德的价值?
8. 如何弘扬中华传统美德?
自主学习
01
中华文化根
各族人民团结互助、相互学习,用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化。
中华文化的产生
整体感知
阅读教材P59相关链接,说说文化与文明的关系?
文化中的积极成果作为人类进步和开化状态的标志,便是文明。人类文明从来是以进步文化为基础,没有进步文化的发展,就不会有文明的发展。
汉服
满族服饰
旗袍
整体感知
说说“中国传统制茶技艺及其相关习俗”申遗成功的意义
整体感知
对于弘扬中国源远流长的茶文化具有重要意义
截至2023年,中国世界遗产已达56项,其中世界文化遗产38项、世界文化与自然双重遗产4项、世界自然遗产14项。
长城
莫高窟
北京周口店
秦始皇陵兵马俑
九寨沟
乐山大佛
云岗石窟
颐和园
整体感知
有人说,有些文化遗产在现代生活中没有实用价值,没有必要保护。你认同这样的观点吗?为什么?
不同意。我国文化遗产蕴含着中华民族特有的精神价值、思维方式、想象力,体现中华民族的生命力和创造力,是民族智慧的结晶,也是人类文明的瑰宝。保护文化遗产,保持民族文化的传承,是连接民族情感纽带,增进民族团结和维护世界文化多样性和创造性,促进人类共同发展的前提。
新知探究
独具特色的语言文字
整体感知
浩如烟海的文化典籍
整体感知
名扬世界的科技工艺
地动仪
中国瓷器
二十四节气
四大发明
整体感知
作者:四川成都冯梓涵
异彩纷呈的文学艺术
整体感知
博大精深
独具特色的语言文字
浩如烟海的文化典籍
名扬世界的科技工艺
异彩纷呈的文学艺术
组成
你能用一个成语来形容中华文化的特点吗?
新知探究
国家 产生时间 发展 结果
古巴比伦 公元前3500 波斯入侵,巴比伦王国灭亡 烟消云散
古印度 公元前3000 雅丽安人入侵,印度文化雅丽安化 雅利安化
古埃及 公元前3000 先后希腊化、罗马化、伊斯兰化 面目全非
中国 公元前2100 夏商周秦汉三国两晋南北朝隋唐五代十国宋元明清——至今 流传至今
源远流长
你能用一个成语来形容中华文化的特点吗?
新知探究
中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力,虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新。
中华文化薪火相传的原因是什么?
新知探究
1、中华文化的产生、内容、特点?(P59)
中华
文化
产生
内容
特点
各族人民共同创造了灿烂的中华文化
独具特色的语言文字 浩如烟海的文化典籍 名扬四海的科技工艺 异彩纷呈的文学艺术
源远流长、博大精深
薪火相传、历久弥新
整体感知
什么是中国特色社会主义文化?
中华优秀传统文化
古代
近代(革命时期)
革命文化
现代(社会主义时期)
社会主义先进文化
根植于中国特色社会主义伟大实践
整体感知
①源自于
②熔铸于
③植根于
中华优秀传统文化(根)
革命文化和社会主义先进文化(枝叶)
中国特色社会主义伟大实践(土壤)
整体感知
2、中国特色社会主义文化的内涵?
革命文化
社会主义先进文化
中华优秀传统文化
三种文化一脉相承,共同构成中国特色社会主义文化。
三种文化内涵不同,是中华民族不同发展时期的智慧成果。为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
思考:三者之间存在什么样的关联?
(“古代”中国)
(近代“革命”时期)
(现代“社会主义”时期)
新知探究
3.为什么要传承中华文化?中华文化的价值和作用(重要性)
①文化是一个国家,一个民族的灵魂。P60
③中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。P61
②中华民族积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。P61
整体感知
什么是文化自信?(内涵)
是对自身文化价值的充分肯定
是对自身文化生命力的坚定信念
是一个国家、一个民族发展中更基础、更广泛、更深厚的自信,是最基本、最深沉、最持久的力量。
新知探究
文化自信的来源: 来自于中华优秀传统文化的积淀、传承与创新、发展(来自过去)
来自当今中国特