1.1 坚持改革开放 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

本册教材分析： 教材编写原则：社会主义核心价值观。“富强、民主、文明、和 谐”作为国家层面的价值目标，是我国社会主义现代化国家的建 设目标，在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的 价值理念具有统领作用。本册教材是国情国策教育专册。 九年级上册 言与创新 民主与法治 文明与发展 和讲与梦想 富强 民主文明和谐 自由平等 公正法治 社会主义 g价值观 爱国敬业诚信友善 单元主旨：大处着手抓重点，小处发轫破疑难 富强、改革、创新三者的关 系是本单元的核心问题，也 第一单元富强与创新 是本单元的逻辑主线。富强 是改革开放的目标，共同富 裕是庄严承诺，2020年我们 取得了脱贫攻坚的伟大胜利。 第一课踏上强国之路 第二课创新驱动发展 改革开放是手段，是实现共 同富裕的重要方式；创新激 侧第1框坚持改革开放 第1框创新改变生活 活社会更加深入地改革开放， 从改革开放到全面深化改革 第2框走向共同富裕 第2框创新永无止境 开放、无处不在的创新！同 时，改革又给创新提供更好 的环境。 第一单元 富强与创新 第一课踏上强国之路 第一课时 坚持改革开放 改革开放促发展 改革开故 学习目标 1.知道我国从站起来、 富起来到强起来的历史进 程。 2.了解改革开放的过程及相关内容， 理解改革开 放的伟大意义。 3.掌握中国改革开放以来取得的辉煌成就。 重点：改革开放以来我国取得的一系列伟 大成就。 难点：改革开放的重要性 自学指导 认真阅读课本2一8页， 把自学思考题目抄写在课本相应地方， 时间 5-8分钟 1.改革开放对我国产生了哪些深刻的影响？p3 2.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什 么？P4重点（背） 3.我国是如何做出改革开放的快择的？P4 4.改革开放的作用？重点P5（背) 5.改革开放以来， 我国取得了哪些伟大成就？ P6-7 6.中国共产党的初心和使命？P8（背) 课前导入：2021东京奥运会落下帷幕 2020东京奥运会 2021.72120218.8 塞程 奖牌粉 奥项自 新间 名 国家地区 T0KY02020 类国 39 33 113 圆中国 38 32 18 日本 27 14 17 58 ▲2021年8月8日，历时17天的“2020东京奥运会”落下帷幕， 中国以38 金、32银、18铜的成绩位列奖牌榜第二位。虽然被中国民众寄托厚望的 多个项目无缘金牌（如：乒乓球混合双打、女排等），但是国人对失利的 运动员没有太多怪罪，反而是鼓励与安慰。有网友表示：“大人，时代变 了！今天的中国不再需要一枚金牌来证明自己。” 思考：请运用你的经验，解读该网友话里话外的意思。 1谈谈你对改革开放的理解？ ①改革即对内改革，就是在坚持社会主义制 度的前提下，自觉地调整生产关系同生产力 不相适应的方面和环节，促进生产力的发展 更好的实现广大人民群众的根本利益 ②开放即对外开放开放了沿海城市、设立了 经济特区)， 中国开放的大门不会关闭，只 会越开越大，因此对外开放是我们必须长期 坚持的一项基本国策。 2.我国为什么实行改革开放？ ①近代以来，由于西方列强的入侵、 封建 统治的腐败，中华民族遭受了前所未有的 苦难。 强国富民成为一百多年来中华民族 矢志不渝的奋斗目标。《背) 3、中国共产党是如何带领中国人民走上强国富 民之路的？ (历程)》 中华人民共 确立社会 和国成立 主义制度 进行改 (新民主主 (社会主 革开放 义革命) 义革命) 1949年10月1日 1956年底 1978年 奠定了根本政治前提和 中华民族站 实现了中国人民从站起 制度基础。为中国发展富 起来 强，人民生活富裕奠定了 来到富起来、 强起来的 坚实基础 伟大飞跃。