第二课 网络生活新空间 同步练习-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

2023-09-14
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第二课 网络生活新空间 同步练习 陕西2022-2023年道德与法治八年级上册阶段练习题选编 第I卷(选择题) 一、单选题 1.(2022秋·陕西榆林·八年级校考阶段练习)阅读下边漫画,你想对漫画中的小女孩说(    )    A.要远离互联网,避免不良影响 B.趁父母不注意,重新进入观看 C.上网要有度,学会“信息节食” D.要相信短视频中的所有信息 2.(2022秋·陕西榆林·八年级校考阶段练习)如图图表警示我们青少年应当做到(  ) ①遵守法律,及时举报网络有害信息 ②明辨是非,自觉抵制网络不良诱惑 ③文明上网,不传播、制造低俗内容 ④依法打击网络违法行为,维护网络公共安全秩序 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.(2022秋·陕西榆林·八年级校考阶段练习)如图漫画警示网民要(  ) A.随意上网,不用担心网络安全 B.遵守规则,理性参与网络生活 C.不加辨别,随意转发各类信息 D.严格执法,依法打击网络犯罪 4.(2022秋·陕西榆林·八年级校考阶段练习)某校开展了“传播网络正能量,携手建设网络文明”的活动,同学们积极参与这一活动。下列做法能体现传播网络正能量的有(  ) ①森森参与“清明祭英烈”网上签名寄语活动 ②桐桐一看到募捐的信息就将这类信息转发到朋友圈 ③洋洋参与“绿色上网,拒绝沉迷”签名活动 ④童童参加了线上红色文化经典阅读活动 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.(2022秋·陕西榆林·八年级校考阶段练习)某行业研究机构发布的报告显示,2021年中国品牌电商服务商行业市场规模达2950.9亿元,预计2022年将超过3600亿元。对此,你的看法有(  ) ①电商购物易受骗,及时远离方为妙 ②经济快速发展,全靠“网红”直播带货 ③电商直播新经济,推动发展当支持 ④直播购物要理性,提高警惕、重防范 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.(2022秋·陕西榆林·八年级校考阶段练习)“今年因为疫情影响,客商来不了,甜瓜眼看就熟透了。红色助农直播团队来了,只用了三五天就销售完了……”日前,渭南市临渭区官底镇化佛村村民魏红治高兴地讲述红色助农直播间帮助他们销售20亩甜瓜后,还教会他们运用电商直播平台销售农产品。可见,互联网(  ) ①能解决产品销售的所有问题 ②已成为经济贸易的新途径 ③促进了资金、物资的流动 ④能够助推当地的经济发展 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.(2022秋·陕西榆林·八年级校考阶段练习)2022年6月11日是文化和自然遗产日。由中国蓝TV策划,华商传媒集团等联合播出的《非遗“守”艺人:点亮千年非遗之光》大型融媒直播活动,与各地代表性非遗“守”艺人对话,体会不同地域的非遗文化特色及传承发展。对此认识正确的有(  ) ①了解非遗文化只有通过网络形式 ②网络为文化传播搭建了新平台 ③网络拓宽了文化交流的渠道 ④网络提高了文化传播的速度 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.(2022秋·陕西榆林·八年级校考阶段练习)我国未成年网民规模已经超过1.83亿,网络普及率达94.9%,低龄化趋势更加明显。作为未成年人的我们可以借助互联网(  ) ①休闲娱乐、制造病毒 ②结交朋友、查阅资料 ③学习新知、购买物品 ④求医问药、传播谣言 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.(2022秋·陕西西安·八年级西安行知中学校考阶段练习)当今世界,网络交往已经成为人们生活中不可缺少的一部分,我们必须学会分辨并抵制不良诱惑,享受健康的网络交往,遵守规则,做到健康、文明上网。下列情形中,属于健康、文明上网的有(   ) ①小王应网友邀请,瞒着家长和老师,在某网吧独自与网友见面 ②小谭上网查阅资料时,忽然自动弹出一个黄色网页,网页还提示“点击有大奖赠送”,小谭马上关闭了这个网页 ③小周玩游戏时发现电脑提示他“在线时间过长,建议休息”,他马上退出了游戏 ④小云在网上用同学小花的名字发帖,说其他同学的坏话 A.①② B.②③ C.②③④ D.①④ 10.(2022秋·陕西西安·八年级西安市第三中学校联考阶段练习)为更好回应企业和群众关切,主动接受社会监督,国务院“互联网+督查”平台开通“督查回声”专栏,不定期发布国务院办公厅督查室直接派员核查或各地区各部门反馈的有关问题线索办理结果。欢迎广大企业和群众继续通过国务院“互联网+督查”平台反映问题,提出建议。这告诉我们(   ) A.网络为文化传播搭建新平台 B.网络打破时空限制,促进人际交往 C.网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷 D.网络促进民主政治的进步 11.(2022秋·陕西西安·八年级西安市第三中学校联考阶段练习)网络无限,自由有界。我们要做一名负责的网络参与者,必须遵守的网络生活的

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