2.1.2受精作用练习-2022-2023学年高一下学期生物人教版(2019)必修2

2023-09-14
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受精作用练习 一、选择题 1.下列关于配子的叙述,正确的是() A.新个体的形成必须要有精子和卵细胞的结合 B.父亲体内的所有细胞,染色体组成无差别 C.母亲体内的卵原细胞,染色体组成有差别 D.配子中染色体组合的多样性是生物多样性形成的基础 2.大熊猫的体细胞有42条染色体,下列有关叙述正确的是() A.一只雄性大熊猫的一个精原细胞产生的精子类型为221 B.一只雌性大熊猫在不同时期产生的卵细胞中染色体组成一般相同 C.两只大熊猫亲本产生两只完全相同子代大熊猫的概率为1/242 D.大熊猫的受精作用发生在雌性大熊猫的子宫中 3.如图为处于不同分裂时期的某动物的细胞示意图,下列叙述正确的是 () 甲 乙 丙 A.该动物的一个原始生殖细胞只能产生四种生殖细胞 B.性腺中不可能同时出现这三种细胞 C.能够发生非同源染色体自由组合的是乙和丙 D.该动物正常的细胞中最多含有8条染色体 4.某动物产生基因型为AB、Ab、aB、ab的4种精子(无互换和基因突 变),这4种精子() A.可能来自同一个精原细胞 B.可能来自三个精原细胞 C.可能来自两个次级精母细胞 D.可能来自三个次级精母细胞 5.某研究者对非洲爪蟾的精巢切片进行显微观察,绘制了以下示意图,下 列叙述正确的是()】 1/6 甲 乙 丙 丁 A.图中含有同源染色体的细胞只有甲和丙 B.甲细胞中含有2个四分体 C.图中仅有甲为初级精母细胞 D.丁细胞中染色体的互换是配子多样性的原因之一 6.某人欲建立雄果蝇(2n=8)减数分裂的染色体变化模型,现有多种颜色 的橡皮泥和相应的用具,在纸上画出细胞形态(能容纳所有的染色体),把橡皮泥 做的染色体放在画好的细胞内,表示细胞分裂的不同时期。下列叙述错误的是 () A.用四种颜色的橡皮泥表示果蝇体内的四对同源染色体 B.需要制作不含染色单体和含有染色单体的各五种形态的染色体 C.染色体的着丝粒株列在赤道板时,细胞处于分裂中期 D.进行减数分裂的细胞中可能只含有一种颜色的染色体 7.如图为某同学建构的减数分裂过程中染色体的变化模型图,建构正确的 是() P泰N 忝不 -02-02 Newe ☑ ① ② ④ A.①3④ B.②3④ C.①②④ D.①②3 8.下列关于受精作用及结果的叙述,正确的是()】 A.精卵相互识别的基础是细胞膜的流动性 B.后代从双亲各获得一半的DNA C.使后代产生不同于双亲的变异 D.后代继承了双亲的全部遗传性状 9.下列关于高等动物的卵细胞、精子以及受精作用的描述,正确的是() A.进入卵细胞并与之融合的精子几平不携带细胞质 B.卵细胞、精子彼此结合的机会相等,因为它们的数量相等 C.等位基因进入卵细胞的机会并不相等,因为一次减数分裂只形成一个卵 细胞 2/6 D.精卵的随机结合与有性生殖后代的多样性无关 10.图甲是某生物的一个精细胞,图中染色体的黑色和白色分别代表染色 体的来源一一父方和母方。根据染色体的类型和数目判断图乙中与甲来自同一个 精原细胞的有( A.①2 B.①④ C.①3 D.②④ 11.如图是某种动物细胞分裂过程中染色体数目变化情况,下列相关叙述 正确的是( ) 40 20 A 10 0 时间 A.图中显示了减数分裂、有丝分裂和受精作用过程 B.C~H、I~M段可分别表示为一个细胞周期 C.A~I段表示减数分裂 D.E~F段发生了同源染色体的分离 12.如图表示某哺乳动物形成卵细胞及早期胚胎的过程。下列有关叙述中 不正确的是( 促性腺激素 精子 染色体 成数分裂 数分川 康藏早期胚胎 A.V细胞的形成经过受精作用 B.同源染色体的分离发生在川细胞的分裂后期 C.非同源染色体的自由组合发生在川细胞的分裂后期 D.川细胞的分裂后期是着丝粒分裂,染色单体分开形成染色体 13.下列有关有丝分裂、减数分裂和受精作用的说法中,正确的是() A.减数分裂和受精作用过程中均有非同源染色体的自由组合,有利于保持 亲子代遗传信息的稳定性 B.初级精母细胞能进行有丝分裂以增加自身数量,又可进行减数分裂形成 精细胞 C.有丝分裂和减数分裂I染色体行为一致 D.联会不发生在有丝分裂过程中,着丝粒分裂可发生在减数分裂川 3/6 二、非选择题 14.如图是某高等动物与细胞分裂相关过程的坐标图和分裂图,请回答下 列问题: 坐标图 时间 分裂图 (1)坐标图中曲线表示 (填“染色体”或“核DNA")数目的变化,由 分裂图可知,坐标图的纵坐标中n= 0 (2)HI段表示发生了 作用。 (3)CD段细胞名称为 CD段时期的细胞中染色体、染色单 体和核DNA分子数量之比为 (4)在分裂图中,不含有同源染色体的是 (填序号,下同):含有姐 妹染色单体的是 (5)分裂图中的细胞③处于 期,其产生的子细胞名称为 0 15.图甲表示某高等雌

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