内容正文:
复习提问
1.一朵完整的花包括哪些结构?最主要的结构是什么?
2.什么是两性花?单性花?举例
3.雌雄同株的植物有哪些?雌雄异株的有哪些?
4.什么是单生花?花序?举例
5.为什么把花作为分类的重要依据?
油菜、豌豆、棉、小麦、水稻、高粱属于两性花(整理到课本上)
根据花的不同分类填空:
桃花和百合花既是 花,又是 花;
黄瓜花既是 花,又是 花;
毛白杨的花既属于 花,又属于 ;
玉米是 植物,
杨树、柳树和菠菜是 植物。
两性
单生
单性
单生
单性
花序
雌雄同株
雌雄异株
思考
?
绿色开花植物怎样完成从花到果实的转变?
第二节 传粉与受精(1)
学习目标
1、描述传粉的概念,
并能举例说明花的传粉方式(重点)。
2、说出人工授粉的意义。
开花:花的各部分成熟后,花被(花萼和花冠)展开,雌蕊和雄蕊显露出来的过程。
开花
自主学习
1、什么是传粉?传粉的方式有哪些?
2、进行异花传粉的植物需要借助外界的哪些力量完成传粉?这些花各有何特点?
看课本P8-9页,将下列问题标注并背记:
3分钟后进行自学检测
自学检测
1 、植物开花后,成熟的花药自动裂开, 从花药里散发出来,通过一定的方式,落到雌蕊的柱头上,这个过程叫做 。
2、一些植物的花没有艳丽的色彩和芳香的气味,需要借助 的协助才能进行传粉。
3、植物的传粉方式分为 和 两种。
花粉
传粉
风力
自花传粉
异花传粉
异花传粉
自花传粉
自花传粉
像鼠尾草和玉米那样,一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程,叫做 ;花粉落到同一朵花的柱头上的过程,就是 ,小麦、水稻、豌豆等就是进行 的植物。
合作探究:传粉的方式
异花传粉
自花传粉
拟南芥、水稻 豌豆、小麦、花生、燕麦
想一想
有人说,两性花一定进行自花传粉,单性花一定进行异花传粉,这种说法正确吗?
两性花可能进行自花传粉,
也可能进行异花传粉;
单性花肯定进行异花传粉。
自花传粉:
两性花
异花传粉:两性花或单性花
判断题:
1.自花传粉的植物的花一定是两性花。
2.单性花只能进行异花传粉。
绝大多数植物进行异花传粉。
本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com
传粉的媒介
(借助昆虫或小动物传粉)
(借助风力)
虫媒花
风媒花
花大鲜艳、有芳香气味或甜美花蜜
虫媒花
花粉多而轻,容易被风吹散;
柱头常有分叉,黏液多。
风媒花
随堂检测
助学P9自主学习
助学P10课堂检测T1.5.6.8
自主学习
1、什么是人工授粉?人工授粉过程
2、人工授粉的意义
看课本P10页,将下列问题标注并背记:
时间:2分钟
检测:
完成助学P9目标二
如果在农业生产中遇到阴雨天、风力不足或昆虫缺乏,为防止传粉不足造成作物减产,我们应该怎么做?
人工授粉
指用人工的方法将从雄蕊上采集的花粉,传授到雌蕊柱头上的技术。
分析思考:看课本P10,结合图4.1-7思考:
1.授粉前去雄目的?套袋目的?
2.人工授粉意义?
(1)选择要开放的花去雄。(去雄)
(2)套上透气的袋(套袋)
(3)选开放的花,用毛笔蘸取花粉。
(4)用带花粉的毛笔给花授粉。
(5)套袋
(6)挂牌并记录。
人工授粉
2.用镊子拨开花冠,逐一去掉雄蕊
去雄的目的:
防止自花传粉
3.把花冠拢起,套上透气的袋,袋口用曲别针夹住
套袋的目的:
防止异花传粉。
保证花的正常呼吸。
透气的目的:
人工授粉的意义
植物育种
植物杂交实验
农业生产
控制花粉的种类、数量,培育新品种
防止因传粉不足造成减产,增产
即时即练
收获玉米时,我们发现总会有瘪粒,还有的缺粒,为什么?
瘪粒:营养物质积累不足
缺粒:
防止缺粒的措施?
玉米的传粉方式:
传粉不足
人工授粉
异花传粉
归纳小结
老张第一年利用大棚种植南瓜,南瓜开花很多,但结出的南瓜却很少。请你帮助老张分析原因并想象办法。
南瓜花是单性花,需要依靠昆虫进行异花传粉,雌花才可能结出南瓜。老张第一年利用大棚种植南瓜,缺乏经验,很多雌花没有经过传粉和受精,所以结出的南瓜很少。老张在大棚内放养蜜蜂或进行人工授粉,增加南瓜的产量。
检测
完成助学P10的课堂检测
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