第4部分 第3章 第2讲 生态保护，全球气候变化与国家安全-【衡中学案】2024年新高考地理一轮总复习(人教版)

高考一轮总复习·地理·人教版 第二讲　 生态保护、全球气候变化与国家安全 研析课标·定目标 YAN XI KE BIAO DING MU BIAO 课程标准 线索导学 素养解读 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 1. 结合实例,说明设立自 然保护区对生态安全 的意义。 2. 运用碳循环和温室效 应原理,分析碳排放对 环境的影响,说出碳减 排国际合作的重要性。 1. 区域认知:结合实例,理解自然保护区 的类型、保护对象及主要分布区,认知 碳排放造成的全球变暖对不同区域自 然环境的影响。 2. 综合思维:举例说明生态退化的类型、 危害及对国家安全的影响;结合碳循环 示意图、温室效应原理,理解碳排放与 温室效应的关系,分析碳排放对环境的 不利影响以及采取的措施。 3. 人地协调观:说明设立自然保护区对生 态安全的意义,能从环境安全的角度, 理解碳排放对环境的重要影响,增强国 际减排合作意识。 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 考点一　 生态保护与国家安全 研清教材·固基础 YAN QING JIAO CAI GU JI CHU 　 　 一、生态退化及其对国家安全的影响 1. 生态退化 (1)原因:随着 工业化　 进程和人口快速增长,人 类对自然的 干预　 和破坏不断加强,导致生态退化。 (2)类型:森林破坏、 土壤侵蚀　 、土地荒漠化、 物种灭绝　 等。 (3)危害 生 态 退 化 → 自然环 境服务 功能逐 步下降 → 调节　 服务 功能降低 → 干旱、洪涝等自然灾害 发生的 频率　 与 强度　 增加 供给　 服务 功能降低 → 可再生资源的数量短缺、 稳定性降低和更新障碍等 é ë ê ê ê 　 　 2. 生态退化对国家安全的影响 生态退化一旦严重到某种程度,就会动摇国家安 全的 自然环境　 基础,演变为威胁人民福祉、经济社会 可持续发展的区域乃至国家安全问题。 二、解决生态退化的措施 1. 实施生态修复 (1)生态修复的含义:利用自然环境自身恢复能 力或辅以人工措施,使 受损　 的生态系统逐步恢复或 趋向良性循环。 (2)生态修复的类型 类型 含义 自然恢复 消除或减少 人为干扰　 ,依靠生态系统的 自我调节　 能力,逐步恢复,维持其可更新 能力 人工修复 采取一定的 生物,工程　 等措施,加快生态系 统的恢复速度或帮助丧失自我调节能力的生 态系统恢复到安全水平,其中见效快、成效好 的是_ 工程　 措施 　 　 2. 建立自然保护区 (1)自然保护区的含义:自然保护区是指对自然 界中有代表性的 保护对象　 所在的区域,依法划出一 定面积予以 特殊保护　 和管理的区域。 (2)自然保护区保护的对象: 自然生态系统　 、珍 稀濒危野生动植物物种的天然集中分布区、有特殊意 义的 自然遗迹　 等。 (3)自然保护区的保护要求。 ① 建立自然保护区　 属于最严格的生态保护 措施。 ②具体要求。 类型 具体要求 对未经改造或 轻微改造的生 态系统 禁止人类活动 干扰与破坏　 ,使其继续保 持自然状态 对已遭受破坏 的生态系统 停止破坏,将人为干扰降到最小,通过科 学管理使其恢复到 原生或次生　 的稳定 状态 　 　 (4)自然保护区的功能区划分:按照国际惯例,自然 保护区划分为核心区、缓冲区和 实验区　 三类。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 HZXA　 329 衡中学案·2024 年度创新设计·新教材 (5)建立自然保护区的重要意义。 ①自然保护区涵盖的森林、草原和湿地等生态 系统。 具有调节功能 维持水循环、 净化水质　 、调节气