内容正文:
第三课 发现自己
3.1 认识自己
1、知道正确认识自己的重要性,认识自己的途径,正确对待他人的评价。
2、培养质疑探究和在实践中学习的能力,提高分析问题和解决问题的能力。
3、能不断发掘自我,全面的认识自我,发掘自身潜力树立动态认识自我的观念
自 主 学 习
自我评价的方法有哪些?
4
恰当的自我评价有何意义?
3
怎样正确认识自己?
2
正确认识自己的意义(为什么)?
1
我们如何正确对待他人的评价?
5
“知人者智,自知者明” ——老子
人贵有自知之明。
——中国谚语
认识自己非常重要!
知己知彼,百战不殆。
——孙武
名言欣赏
古希腊人把“能认识自己”看作是人类的最高智慧。德尔菲城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”
著名喜剧演员潘长江,最开始是军队文工团的文艺工作者,主要工作是唱歌跳舞,退役过后,凭借自己独特的身高以及幽默的形象和风格成为一名喜剧演员,是喜剧演员中的泰斗。
李佳琦从小爱漂亮、爱化妆,喜欢时尚。为了梦想敢奋斗,能吃苦。利用自己的特长成为一个美妆主播,直播带货一哥。先后合作了小s、奚梦瑶、关晓彤、戚薇等一线明星。 李佳琦全网粉丝超5000万。
思考:以上两个案例说明正确认识自己有什么意义?
① 正确认识自己,可以促进自我发展。
探究一:正确认识自己的意义(为什么)
“探究与分享”书本P21:
(1)你如何看待小刚对自己的认识?
(2)这样的认识给他带来了怎样的影响?
小刚对自己的认识不全面,他只看到了自己的优势,没看到自己的缺点。
小刚的态度,不利于他的自我发展,不利于和他人的交往,对自己,对集体都是有害的。
②正确认识自己,可以促进与他人的交往。有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。
1.正确认识自己的意义(为什么)
①正确认识自己,可以促进自我发展。
每个人都是独一无二的个体,认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。
②正确认识自己,可以促进与他人的交往。
正确认识自己,有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。
课堂笔记(重点)
我是一个___________的人。
我是一个___________的人。
我是一个___________的人。
我是一个___________的人。
我是一个___________的人。
我是一个___________的人。
比较高/矮/胖/瘦
喜欢文科/理科
擅长画画/唱歌/书法
外向、开朗/内向、羞怯
是班委/普通学生
有哥哥/姐姐/弟弟/妹妹
你对自己了解多少?请你写一写,看看能写出几个?
身体特征
学习情况
兴趣爱好
性格气质
群体关系
群体关系
思考:这是从哪些方面认识自己的?
(1)我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己
2. 如何正确认识自己?
生理
(身体特征和生理状况)
身材、相貌、体能、性别等
心理
(个性心理特征)
性格、气质、处理风格等
社会
(在群体中的关系)
自己在家庭、班级中的角色、作用、交际等
思考:
(1)这位学生是怎样认识自己的?
(2)这段对话对你有什么启示?
考考你
(2)我们可以通过自我评价来认识自己。
(3)我们可以通过他人评价来认识自己。他人评价是我们认识自己的一面镜子。
2. 如何正确认识自己?
(1)我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己:
①可以从身体特征和生理状况来认识自己,如自己的身材、相貌、体能、性别等;
②可以从个性心理特征来认识自己,如性格、气质等;
②可以从在群体中的关系来认识自己,如自己在家庭或班级中的角色等。
(2)我们可以通过自我评价来认识自己。
(3)我们可以通过他人评价来认识自己。他人评价是我们认识自己的一面镜子。
课堂笔记(重点)
考考你
说一说:这些同学是通过哪些途径认识和评价自己的?
“那天,我婉转的给老师指出了课堂上的一个小错误,老师表扬了我,说我很细心,也挺勇敢。”
他人评价
“我的同桌为人热情,同学们经常找他帮忙,而找我的人很少。我认识到我对待他人缺乏热情。”
自我评价(与他人比较)
你眼中的自己是什么样的?
哪些是自己满意的部分?
哪些是自己不满意的部分?
你对自己的评价客观吗?
【说一说】
客观自我评价
有何意义?
刘邦说过:“夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房。镇国家,抚百姓,给馈饷而不绝粮道,吾不如萧何。连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三人者皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。”
曾子