内容正文:
专项测试卷二 图形与几何
一、填一填。(每空2分,共20分)
1.苹苹用一根20厘米长的彩带正好给一个五角星的边缘绕上一圈。这个五角星的周长是( )厘米。
2.乐乐站在不同的位置观察一个长方体纸盒,最多能看到这个长方体纸盒的( )个面。
3.长方形的长不变,宽增加5厘米,周长增加( )厘米。
4.一块正方形的玻璃打碎了(如右图)。现在,这块玻璃剩下的一边是完整的,原来这块玻璃的周长是( )厘米。
5.一个正方形花圃边长是14米,给它围上一圈木栅栏和三圈铁丝,至少需要( )米长的木栅栏和( )米长的铁丝。
6.一块长方形菜地的周长是18米,宽是3米,长是( )米。
7.小明用同样的小正方体搭出下面几个立体图形。从正面看到的是的图形有( ),从左面看到的是的图形有( )。
8.一个正方形的边长扩大到原来的3倍,它的周长( )。
二、选一选。(将正确答案的序号填入括号内)(10分)
1.小明围着边长为100米的正方形花园跑了4圈,一共跑了( )米。
A.100 B.800 C.1600
2.如右图所示,王爷爷想靠墙围一块长方形的菜地,用了70米的篱笆,菜地的宽是( )米。
A.40 B.100 C.20
3.一根木条长50厘米,做了一个边长8厘米的正方形框后,还剩( )厘米。
A.12 B.32 C.18
4.如下图,两个相同的长方形拼在一起,周长减少了( )厘米。
A.2 B.4 C.32
5.下列图形中,周长最短的是( )。
三、判一判。(对的画“√”,错的画“×”)(10分)
1.图形A、B的周长相等。( )
2.长和宽都不相同的两个长方形,它们的周长不可能相等。( )
3.从长12分米,宽8分米的长方形铁片中截出一个最大的正方形,这个正方形的边长是12分米。( )
4.如图
它们的周长都是18厘米,所以照片能放进像框里。( )
5.任何一个封闭图形,都有周长。( )
四、按要求做一做。(10分)
1.下面哪幅图是贝贝看到的?在括号里画“√”。(2分)
2.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。(8分)
五、计算下面图形的周长。(16分)
六、在方格纸上画出一个长方形和一个正方形,使它们的周长都是16cm。(每小格边长1cm)(6分)
七、解决问题。(28分)
1.小智用一根绳子围成了一个边长16厘米的正方形,小慧用另一根绳子围成了一个长25厘米.宽10厘米的长方形,谁的绳子长一些?长绳比短绳长多少厘米?(6分)
2.学校计划新建一个篮球场,长26米,宽14米。后来,长增加了3米,现在篮球场的周长是多少米?(6分)
3.一块长方形草坪长54米、宽24米。王奶奶绕这块草坪散步,平均每分走27米,8分能走完一圈吗?(6分)
4.王奶奶家的院子里原来有一个长4米、宽2米,并且全部用栅栏围成的长方形鸡舍(如图一),现在她想在院子的北墙边重新围一个一面靠墙的正方形鸡舍(如图二)。如果只用原来的旧栅栏围,最大可以围成一个边长是几米的正方形鸡舍?(10分)
参考答案
一、1.202.3 3.10 4.140 5.56 168 6.6 7.A、C、F B、D、E
8.扩大原来的3倍
二、1.C 2.C 3.C 4.B 5.C
三、1.× 2.× 3.× 4.× 5.
四、1.第二幅图下打“√”
五、1.15×4=60(分米)
2.(10+7)×2+3×2=40(厘米)
3.34+16+30=80(厘米)
4.15+30+24+18=87(厘米)
六、略
七、1.16×4=64(厘米)
(25+10)×2=70(厘米)
64<70 小慧的绳子长70-64=6(厘米)
2.(29+3+14)×2=86(米)或(26+14)×2+3×2=86(米)
3.(54+24)×2=156(米)
27×8=216(米) 216>156 能
4.(4+2)×2=12(米)12÷3=4(米)
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