3.4 角的分类 （同步练习）- 四年级上册数学人教版

3.4 角的分类 同步练习 一、单选题 1．下图中，已知∠1=48°，∠3=60°，求∠2是（　　）。 A．132° B．120° C．72° 2．平角不可能是由（　　）拼成的. A．两个锐角 B．两个直角 C．一个锐角和一个钝角 3．6时整时，钟面上的时针和分针所成的角是（　　）。 A．平角 B．锐角 C．周角 4．下面关于角的四个说法，正确的有（　　）。 ①1个周角=2个平角=4个直角 ②周角>平角>直角>钝角>锐角 ③平角的两条边在一条直线上 ④周角也有两条边，只是两条边重合在一起 A．② B．①② C．①③④ 5．下图中各角的关系正确的是（　　）. A．∠1=∠2 B．∠2=∠4 C．∠1+∠3=180° 二、判断题 6．钟面上6时整，时针与分针形成的角是平角．（　　） 7．周角有一个顶点和一条边。（　　） 8．用两个角拼成一个平角，这两个角中最多有一个钝角。（　　） 9．一个锐角与一个钝角的和一定小于平角。（ ） 10．图中∠1=∠3，∠2=∠4。（　　） 三、填空题 11．1周角=　 　平角 1平角=　 　直角 1周角=　 　直角 12．3时整时，时针与分针组成的最小角是　 　度；至少再过　 　时时针与分针组成的夹角是平角。分针经过1小时旋转了　 　度，得到的角是　 　角，相当于　 　个直角。 13．看图。∠1=　 　°，∠2=　 　°。 14．下图是一张长方形纸折起以后的图形，已知∠2=75° ，∠1=　 　度。 15．如果一个角与46°的角的和是一个直角，那么这个角是　 　度。 四、解答题 16．数一数。 （　　）个锐角 （　　）个锐角 （　　）个钝角 （　　）个钝角 （　　）个直角 （　　）个直角 17．下图中一共有几个直角？几个平角？几个周角？请分别标记出来。 18．华华的妈妈带华华去外婆家，早上9：00出发，到外婆家时，华华问妈妈：“我们坐了多长时间的车？”妈妈看了看手表，笑着说：“从出发到现在，我手表上的时针走了不到30°，分针却正好走了一个平角的度数，你自己算一算。”这可把华华难住了。同学们，你知道华华和妈妈是什么时候到外婆家的吗？她们坐了多长时间的车呢？ 参考答案： 1．C 2．A 3．A 4．C 5．B 6．正确 7．错误 8．正确 9．错误 10．正确 11．2；2；4 12．90；3；360；周；4 13．90°；150° 14．30 15．44 16．解：9个锐角，1个锐角； 2个钝角，1个钝角； 4个直角，2个直角。 17．解：图中一共有5个直角，4个平角，1个周角。 直角： 平角： 周角： 18．解：9时+30分钟＝9时30分 答：华华和妈妈9：30到外婆家，她们坐了30分钟的车。 $$