9.3 文化强国与文化自信 课件- 2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

第三单元 文化传承与文化创新 第九课 发展中国特色社会主义文化 第三框 文化强国与文化自信 勤 学 好 学 1 核心素养 学习目标 政治认同:建设文化强国，培育和践行社会主义核心价值观。 科学精神:把文化自信建立在自觉坚持中国共产党的领导、遵循人类社会发展规律的基础上，建立在充分发挥人民群众的文化创新创造活力的基础上。 公共参与:努力提高思想道德修养和科学文化修养，积极投身文化强国建设。 （1）能够结合近年来党中央关于建设文化强国的重要方针政策，全面理解建设文化强国的措施。 （2）结合改革开放以来我国经济、政治以及文化方面所取得的成就，理解坚定文化自信。 （3）明确当代中国的文化自信，最根本的是对中国特色社会主义文化的自信。 2 新课导入 欣赏视频，联系生活实际，谈谈如何建设文化强国。 中华优秀传统文化的主要内容及其特点 建设文化强国 01 5 1 P P T 模 板 网 w w w.5 1 p p tmoban.c om 4 一、建设文化强国 1.建设文化强国，要弘扬主旋律，传播正能量 （1）原因： 我们面对的文化状况复杂多样 传统-现代、外来-本土、先进-落后、健康-腐朽、积极-颓废 ②各种各样的文化呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势。 落后文化、腐朽文化 落后文化、腐朽文化 落后文化 腐朽文化 含义 是指愚昧颓废的文化，往往 以传统习俗表现出来 是指封建的或资本主义的腐朽思想 案例 婚事丧事大操大办、 封建迷信、算命 黄赌毒、殖民主义、邪教 态度 改造或剔除 抵制或取缔 联系 都是消极文化，不利于文化强国建设 （2）要求： 大力发展先进文化 支持健康有益文化 努力改造或剔除落后文化 坚决抵制、依法取缔腐朽文化 2.建设文化强国，要培育和践行社会主义核心价值观 （1）要用社会主义核心价值观凝魂聚力, （2）发挥社会主义核心价值观对国民教育、 精神文明创建 、精神文化产品创作生产传播的引领作用, （3）为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养。 《管子》中说:“国有四维，一维绝则倾，二维绝则危，三维绝则覆，四维绝则灭。倾可正也，危可安也，覆可起也，灭不可复错也。何谓四維?一曰礼，二曰义，三曰廉，四曰耻。 你如何理解管子的观点？谈谈你的看法。 3.建设文化强国，要提高人们的道德修养和科学文化修养 (1)坚定理想信念：人民有信仰，国家有力量，民族有希望。要广泛开展理想信念教育，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。 (2)加强道德建设：要加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，大力弘扬中华传统美德，激励人们向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民。 (3)提升科学素养：要弘扬科学精神，普及科学知识，弘扬时代新风 相关链接： ①道德的含义：是调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范的总和。 ②道德如何发挥作用？——依靠社会舆论以及人们的信念、习惯、传统和教育来起作用的精神力量。 ③道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态 ④特点：具有历史性和继承性 4.建设文化强国，要推动文化事业和文化产业发展 (1)协调两个效益：建立健全把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一的文化创作生产体制机制。 (2)发展文化事业和文化产业：繁荣发展社会主义文艺，大力发展文化事业，加快发展现代文化产业，提高公共文化服务水平，提升文化产品的质量。 社会效益 经济效益 是指最大限度地利用有限的资源满足社会上人们日益增长的需求。（公益性、服务性） 是通过商品和劳动的对外交换所取得的社会劳动成果，即以尽量少的劳动耗费取得尽量多的经营成果，或者以同等的劳动耗费取得更多的经营成果。 作为社会主义国家，建设文化强国，不能只顾经济效益，更要重视社会效益。坚持把社会效益放在首位、坚持社会效益和经济效益相统一。 5.建设文化强国，要增强中华文明传播力影响力，加强国际传播能力建设 讲好中国故事，展现可信、可爱、可敬的中国形象，让国外民众深化对中国的认识，加深对中华文化的认识和理解，展示中华文化独特魅力。 归纳： 如何建设文化强国？ 1、建设文化强国，要弘扬主旋律，传播正能量 3、要提高人们的道德修养和科学文化修养 4、要推动文化事业和文化产业发展 2、要培育和践行社会主义核心价值观 5、要增强中华文明传播力影响力，加强国际传播能力建设 中华优秀传统文化的主要内容及其特点 02 二、坚定文化自信 5 1 P P T 模 板 网 w w w.5 1 p p tmoban.c om 18 欣赏视频，分析讨论，我们应该如何坚定文化自信？ 1.为什么要坚定文化自信？ ①文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。 ②坚定文化自信,事关国运兴衰,