第1--4单元培优检测题-2022-2023学年九年级化学人教版上册

人教版九年级化学上册第1-一4单元培优检测题 一…、逃择题 1,下列叙述正确的是() A.有发光、放热现象的变化一定是化学变化 B.有气体产生的变化一定是化学变化 C.爆炸现象一定是化学变化 D.化学变化中一定伴随着物理变化 2.某同学去西藏旅游时，由于该地区空气稀薄发生了严重的高原反应，吸氧后症状得以缓 解。这一现象体现氧气具有的性质是() A.氧气可以支持燃烧 B.氧气的密度比空气大 C.氧气能够供给呼吸 D.氧气没有毒性 3.下列有关元素、原子、分子和离子的说法中，正确的是() A.把具有相同质子数的一类原子归为一种元素 B.原子可以构成分子，不能直接构成物质 C.在化学变化中分子不可以再分，而原子可以再分 D.决定原子质量大小的主要是质子和电子 4.分类是学习化学的重要方法。下列物质中属于化合物的是() A.液氧 B.金属铝 C.石灰水D.氯化钠 5.小刚对蜡烛的燃烧进行探究，下列说法错误的是() A.蜡烛受热熔化属于物理变化 B.蜡烛的火焰分为三层，内焰温度最高 C.可以用澄清石灰水检验蜡烛燃烧的某种生成物 D.蜡烛熄灭时产生的白烟是石蜡小颗粒 6.氧气是生活中常见的气体。下列对氧气的说法正确的是() A.氧气的使用要远离火源，因为氧气可燃烧 B.水中鱼类能生存，是因为水中会溶解少量氧气 C.氧气可支持植物的光合作用 D.铁丝在氧气中燃烧，产生耀眼的白光和红色固体 7.从微观角度解释以下冰箱中的现象和变化，正确的是() A.食品变质，微粒种类发生改变B.食品保鲜，微粒停止运动 C.水果发出香味，分子质量很小D.水结冰，分子体积变大 8.下列化学用语表达正确的是() A.2N:两个氮分子 B.Fe2:亚铁离子 C,高锰酸钾：K2MnO4 D.氯化钙：CaC1 9.下列对实验意外事故的处理错误的是() A.若不慎将燃着的酒精灯碰倒，洒出的酒精在桌上燃烧，应立刻用湿抹布扑盖 B.若不慎将烧碱溶液沾到皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液 C.若不慎将腐蚀性药液溅入眼睛，要先用手揉眼睛，再立即用水冲洗 D.若不慎被红热的金属烫伤，应立即用大量凉水冲洗或浸泡，并涂烫伤膏 10.物质在氧气中燃烧的现象，描述正确的是() A.木炭：火星四射 B.硫粉：产生明亮的蓝紫色火焰 C.白磷：产生白雾 D.铁丝：生成黑色的四氧化三铁 11.下列关于微观粒子的叙述，不正确的是() A.决定原子质量大小的主要是电子 B,原子中原子核与核外电子的电量相等、电性相反，因而原子不显电性 C.分子、原子和离子都是构成物质的粒子 D.原子得到域失去电子就变成离子 12.建设美丽城市，爱护美好家园，人人有责。在生产和生活中我们应该() A.减少饮水量 B.既要预防和消除对水源的污染，又要节约用水 C.将用过的大量废水、污水直接排放到江河湖海中，凭借水体自净能力重复使用 D.减少植树造林面积，因为植物生长需要大量的水 二、非选择题 13.完成对蜡烛及其燃烧的探究。 外焰 内焰 石蜡遇 焰心 热熔化， 在蜡烛火焰 点燃蜡烛 冷却后 蜡烛火焰各 上方罩一个 刚熄灭时 又凝固 层温度比较 干燥的烧杯 的白烟 甲 乙 丙 丁 现象及结论： (1)如图乙操作，蜡烛燃烧火焰分三层，分别是 木条处于 的部分最先变黑，由此可知此处温度最 (2)如图丙所示，烧杯内壁会有 出现，说明蜡烛燃烧生成了 若将 用澄清石灰水润湿内壁的烧杯罩在火焰上方，石灰水会 说明蜡烛燃烧还生成 了 14.实验室有如图所示的仪器： 孔 玻璃片 ⑦ (1)实验室用加热高锰酸钾的方法制取02，发生装置应选用的仪器是 (填仪器 序号)，发生反应的符号表达式为： 若用排水法收集的一瓶氧气不纯，原因可 能是 (写出1点即可)。 (2)实验室利用二氧化锰和过氧化氢溶液制取氧气，组装一套制氧气发生装置可选用仪器为 (填仪器序号)，选择依据为 15.图中①、②分别是锶元素、钙元素在元素周期表中的部分信息，A、B、C是三种粒子的 结构示意图。请回答下列问题。 38 Sr 20 Ca 锶 钙 87.62 40.08 ① ② B (1)想元素的相对原子质量为」 钙元素的原子序数为」 (2)银元素与钙元素最本质的区别是 (3)A、B、C三种粒子中，属于原子的是 (填字母，下同)。与B化学性质相似的粒 子是■ 16.某化学小组在老师的指导下用如图所示装置探究水的组成。 活塞 活塞 B 电源 (1)【实验记录】接通电源后，在两侧玻璃管内观察到的现象是两个电极上都有气泡冒出， 玻璃管B、A内收集到的气体体积比约为 (2)【查阅资料】水通电分解生成的气体可能是氢气和氧气。 【猜想与假设】 甲：A管内收集到气体的是氢气，B管内收集到气体是氧气： 乙：A管内收集到气体的是氧气，B管内收集到气体是氢气。 【实验探究】 甲：用燃若的木条