第三单元 课题1 课时2分子可以分为原子课件-2023～2024学年九年级化学人教版上册

第三单元 课题1 分子和原子 课时2 分子可以分为原子 2023 目标素养 导航 目标素养 导航 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 学习目标 核心素养 1.知道分子是保持物 质化学性质的最小微 观粒子，原子是化学 变化中的最小微观粒 子。 2.知道分子和原子的 联系和区别。 1.化学观念：知道分子、原子都是能保 持物质化学性质的微观粒子；知道原子 可以结合成分子。 2.科学思维：能说明分子、原子的区别 和联系；能用分子的观点来区别物理变 化和化学变化、纯净物和混合物；能说 出化学变化的微观过程。 目标素养 导航 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 学习目标 核心素养 3.能运用分子、原子 的观点解释物理变化 与化学变化。 4.学习一些类比、模 型等科学方法，培养 抽象、想象、分析和 推理等思维能力。 3.科学探究与实践：能借助分子模型以 及微观示意图，从原子、分子的视角分 析有关物质及其变化，并作出合理的解 释和判断。 4.科学态度与责任：了解人类对物质的 组成与结构的探索是不断发展的；了解 研究物质的组成与结构对认识和创造物 质的重要意义。 续表 目标素养 导航 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 新知预习 导学 目标素养 导航 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 知识梳理 1.分子和原子。 （1）由分子构成的物质，分子是________________的最小粒子。 原子是__________中的最小粒子，在化学变化中不能再分。 保持其化学性质 化学变化 （2）分子是由______构成的。有些分子由同种原子构成，大 多数分子由两种或两种以上原子构成。 原子 （3）在化学变化中，分子可以分为______，原子又可以结合 成新的分子。 原子 目标素养 导航 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 2.由分子构成的物质在发生物理变化时，分子本身___________ ____，变化的是分子之间的间隔和排列方式；在发生化学变化 时，一种物质的分子会变成__________的分子。 没有发生变化 其他物质 3.从分子角度解释纯净物和混合物：由分子构成的物质中，由 ______分子构成的物质属于纯净物，由________分子构成的物 质属于混合物。（填“同种”或“不同种”） 同种 不同种 目标素养 导航 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 问题导思 “分子与原子的本质区别是分子可以再分而原子不可以再分”，这句话是否正确？ [答案] 不正确。原子是化学变化中的最小粒子，并不是说原子不可再分，只是说在化学变化中不能再分。 目标素养 导航 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 重点直击 导析 目标素养 导航 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 典例精析 知识点 分子、原子的区别与联系 例 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。图3-7是某物质发生反应的微观示意图。 图3-7 目标素养 导航 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 （1）图丙所示物质都是由______（填“分子”或“原子”）构成的； 图丙中的物质属于________（填“混合物”或“纯净物”），理由 是____________________（用分子的观点解释）。 分子 混合物 含有两种不同的分子 （2）结合图示反应分析，保持氢气化学性质的最小粒子是 ________；氧气在化学变化中的最小粒子是________。 氢分子 氧原子 图3-7 目标素养 导航 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 （3）图示反应中发生变化的微观粒子是________，该反应的 基本类型是__________。 水分子 分解反应 （4）由图示反应可知，分子与原子的区别是_______________ _____________________________。 在化学反应中，分子可以再分，而原子不能再分 图3-7 目标素养 导航 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 分析与解 图丙中的物质是氢气和氧气的混合物，氢气和氧气都是由分子构成的。氢气是由氢分子构成的，氢分子是保持氢气化学性质的最小粒子。原子是化学变化中的最小粒子，故氧气在化学变化中的最小粒子是氧原子。化学变化中分子可以分成原子，原子又可以结合成新的分子，故图示反应中发生变化的微观粒子是水分子。该反应是由一种物质生成两种新物质的反应，属于分解反应。分子与原子的区别是：在化学反应中，分子可以再分，而原子不能再分。 目标素养 导航 新知预习