第二单元同步练习题 2023—2024学年统编版语文七年级上册

七年级语文第二单元能力提升训练题 一、积累运用 1．积累字词。 当他读到《荷叶·母亲》这段时，他联想到同音同形的现象。 半夜听见fán①杂的雨声，我觉得有些fán②闷。从窗内往外看，那朵红莲，被打得左右攲斜。在窗口徘徊了一会，我忽然看到红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧下来，正覆盖在红莲上面……看到这一幕，我心中深深地受了感动——母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？ (1)根据相同的拼音写汉字。① ② (2)由相同偏旁的“徘徊”联想到《秋天的怀念》也有一个类似的词[qiáo cuì] ③ ，也是两个相同偏旁的字组成，形容人面色差。 (3)关于称呼，由语段中“红莲”联想到莲花的别称“菡萏”，可见同一事物有不同的称呼与叫法。例如发表意见，自谦时叫做 ；尊称时叫做 。（A．高见  B．愚见） 2．下列句子没有语病的一项是（   ） A．《现代汉语规范词典》的增补、删除、订正，无不紧跟时代发展变化的步伐，体现着当下社会生活的脉搏 B．推动绿色低碳发展，是一项系统性工程，既需要企业层面加大减排力度，而且需要个人层面改变生活习惯。 C．知足知止，关键在于能否常修身、常反省，牢固树立以人民为中心的发展思想，在廉洁堤坝面前知止，在为民服务方面知进。 D．信息革命以来，以互联网为代表的信息技术日新月异，极大提高了人类改造世界、认识世界的能力。 3．赏了山川美景后，七年级举办了朗诵比赛，表达对美景的赞美。小深同学准备的朗诵稿的开头和结尾是“最动人的是秋林映着落日， ，而情愿把奔放的情感凝结。”小深同学的朗诵稿主体部分句子衔接正确的一项是（   ） ①让你像流几行感怀身世之泪 ②却又被那逐渐淡去的酡红所慑住 ③晚风带着清澈的凉意，随着暮色浸染，那是一种十分艳丽的凄楚之美 ④那酡红如醉，衬托着天边加深的暮色 A．③④①② B．④③①② C．④①③② D．③①④② 4．问卷调查。为了解同学们课外阅读情况，编委会开展了问卷调查。小赋和小宁完成了数据统计，请你完成两个任务：①写出调查结论；②为学校提出相应的建议。 七年级学生课外阅读情况调查表 读书计划情况 读书笔记情况 有无计划 百分比 是否做读书笔记 百分比 有计划 10.1% 每读必做 0% 有时有计划 31.3% 凭兴趣做 24.6% 没有计划 58.6% 从不做 75.4% (1)写出调查结论： (2)向学校提出相应建议： 二、现代文阅读 （一）阅读下面的文字，完成下面小题。 中国地图 侯发山 ①爷爷曾是地图绘制工程师，绘了一辈子地图，对地图有着特殊的感情。退休后，不管是自家人，还是外来人，总要给人家讲述地图上地名背后的故事。 ②其实，这些在别人听来都是故事，发生在爷爷身上就是事故。那时候，技术条件差，别说是卫星，航空测量都还是空白，需要带上天平仪、小平板仪、经纬仪，实地走访，测量，标记。在河南嵩山测量的时候，被三只饿狼盯上了，爷爷给吓得哆哆嗦嗦，附近几个砍柴的山民及时赶来，凭借手里的镰刀和棍子吓退野狼。在陕西榆林，天气突变，一时间飞沙走石，爷爷下意识地扑到仪器上保护仪器，结果额头也被飞溅的镜片给划伤了…… ③这些有故事的地方，在地图上都被爷爷的指头给摸得变了颜色。远看去，就像一个个走遍祖国大地的脚印。 ④后来，孙子小兵大学毕业后干的正是地图测绘。比起爷爷，小兵这一代的测量技术有了飞速的提升，除了航空测量，还利用人造卫星拍摄地貌代替测量资料，换言之，足不出户，坐在计算机前就可以测绘地图。 ⑤这天，小兵拿回来一张最新的《中国地图》。 ⑥爷爷两眼放光，兴奋地说：“赶快挂起来，挂起来！” ⑦爷爷戴着老花镜，趴在地图上瞅起来。他一边看一边念叨：“黑龙江，黄河，长江……小兵，伶仃洋上咋有一座桥？新建的？” ⑧“爷爷，这就是港珠澳大桥，连接广州、香港和澳门的。” ⑨“这个桥建得好，建得好！”爷爷感慨不已，然后趴在地图上继续一点一点地瞅，“小兵，丹江口水库咋新增一条支流？我看看，河南，河北，北京，天津，不对吧，若是支流，到天津这里应该入海啊。是不是搞错了？” ⑩小兵扑哧笑了，说：“爷爷，这是南水北调中线工程。” ⑪“南水北调？就是当年毛主席提出的那个计划？”爷爷扑闪着昏花的眼睛，似乎有点明白了。“对！”小兵忙不迭地点头。 ⑫爷爷满意地点点头，接下来又趴在地图上瞄起来。忽然，他叫道：“小兵，榆林的毛乌素沙漠咋没有了？是不是忘记标了？” ⑬“是啊，毛乌素沙漠呢？”小兵也给吓了一跳，认真地瞅了瞅地图，然后看了