1.3走进化学实验室强化提优训练(二)---2023-2024学年九年级化学人教版上册

2023-09-13
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内容正文:

2023-2024学年人教版九年级化学上《1.3走进化学实验室》强化提优训练 (二) (时间:60分钟满分:70分) 一. 选择题(30分) 1.下列仪器中,不能在酒精灯火焰上直接加热的是() A、燃烧匙 B、烧杯 C、蒸发皿D、试管 2.具备基本的化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。下列实验操作正确的是 () A、用嘴吹灭酒精灯 B、将实验剩余的药品放回原试剂瓶 C、用药匙取用粉末状药品 D、将称量物放在托盘天平的右盘上称量 3.某同学加热2一3mL食盐水,操作的正确顺序应该是()①点燃酒精灯②加热③ 用试管夹夹好试管④往试管中加入2~3mL食盐水⑤将试剂瓶盖好,放回原处 A、①④③②⑤B、①③④②⑤ C、④⑤③①② D、④③⑤①② 4.下列实验现象不能说明装置气密性良好的是( 令弹簧夹 液柱上升后 D. 液面 不下降 不下降 5.下列实验操作正确的是( A.点燃酒精灯B.检查装置气密性 C.连接仪器 D.取用固体药品 mmm中抖 生生生生 第5题图 第6题图 6.用推拉注射器活塞的方法可以检查如图所示装置的气密性。当缓慢向左推动活塞时,如 果装置气密性良好,则能观察到( A.注射器内有液体进入 B.瓶中液面明显上升 C. 长颈漏斗内液面上升 D.长颈漏斗下端管口产生气泡 7.下列实验操作正确的是( 用水网湿玻璃置口 A.在滴瓶中取液体B.倾倒液体C.给试管内固体加热D.连接仪器 8.如图所示,为检查装置的气密性,保持装置内温度不变,将导管的末端伸入装有水的烧杯 中。若装置气密性良好,烧杯内导管处的现象(画圈部分)是() 选项 现象放 大图 导管口有少量水导管口有气导管中水柱上导管内外液 柱 泡 升 面相平 9.有关仪器连接的描述错误的是( A.橡皮塞旋进容器口 B.玻璃导管口附近沾水后旋进乳胶管 C.玻璃导管沾水后旋进像皮塞孔中 D.长颈漏斗下端玻璃管压进橡皮塞孔中 10.给固体物质加热时的基本操作正确的是() A.应先将药品装入试管中,再检查装置的气密性 B.固定试管时铁夹夹在离试管中部 C.安装大试管时,应使试管口稍向上倾倒 D.给试管中的物质加热时应使用酒精灯外焰 11.滴管使用或放置图示正确的是( C 第11题图 第12题图 12.如图所示装置,有洗气、储气等用途,在医院给病人输氧气时,也利用了类似的装置, 并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,以下说法不正确的是() A.a导管连接供给氧气的钢瓶 B.a导管连接病人吸氧气的塑胶管 C.该装置可用来观察是否有氧气输出D,该装置能用来观察输出氧气的速度 13.组装一套比较复杂的化学实验装置,组装的顺序一般是()》 A.自上而下,从左到右B.自下而上,从左到右C.从右到左,自上而下D.任意组装 14.如图所示装置,有洗气、储气等用途,在医院给病人输氧气时,也利用了类似的装 置,并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,以下说法不正确的是() A.a导管连接供给氧气的钢瓶 B.a导管连接病人吸氧气的塑胶管 C.该装置可用来观察是否有氧气输出 D.该装置能用来观察输出氧气的速度 针简活 第14题图 第15题图 15.如下图所示的四个装置,不添加其他仪器,就能检查气密性的() A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二.非选择题(40分) 16、(6分)写出下列实验所需主要仪器的名称(只写一种) (1)量取一定体积的液体 (2)用作收集或贮存少量气体时需用 (3)溶解较多量固体时应用 (4)给物质加热时需用 (5)少量试剂反应时需用 (6)将试管置于酒精灯上加热需用 17、(10分)如图所示是给试管中液体加热的操作,请指出并改正错误: 错误 改正 (1) (2 (3 (4 (5 18、(8分)实验室中要熟悉实验操作,严格按照实验室规则才能正确、快速、安全地进行 实验。 ⊙ 「,下列是化学实验中常见的基本操作。据图回答下列问题: (1)如图①所示,手握细口瓶倾倒液体时,细口瓶标签的一面要 瓶塞 放在桌面上。 (2)如图②所示,用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭、盖灭后轻提一下灯帽,再重新盖好。 对其原因的叙述不正确的一项是 (填序号)。 A.平衡气压,方便取下灯帽B.挥发水分,利于点燃酒精灯C,减少挥发,利于节约酒精 (3)如图③所示,如果试管内壁附有不易洗掉的物质时,清洗试管一般先用 蘸 去污粉刷洗,刷洗时须转动或上下移动试管刷,再用自来水冲洗和蒸馏水润洗,然后倒放在 试管架上晾干。 Ⅱ.(4)在实验室中,下列做法正确的是 A.对某些药品,为了更明确性质,可把鼻孔凑到容器口去闻一闻气味 B.打碎的玻璃仪器,要用一只专门的废物箱盛装,集满一箱后,送到废品收购站 C.实验室剩余的药品不要随意丢弃,可拿回家继续做实验 D.做实验时,为了取得更好的实验效果,应尽可能多的添加药品以便观察 E.做完实验

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