3《四个太阳》（课件）-统编版语文一年级下册

四个太阳 想一想：课文写了什么？ 绿色太阳送清凉（夏） 金色太阳催果熟（秋） 彩色太阳迎春天（春） 红色太阳暖身心（冬） 送给 尝尝 街道 太 阳 香 甜 忙着 颜色 温 暖 因为 应该 tài yánɡ dào chánɡ sònɡ xiānɡ tián mánɡ yán wēn nuǎn yīn ɡāi 送给 尝尝 街道 太 阳 香 甜 忙着 颜色 因为 应该 读一读 种太阳 太 阳 道 送 忙 尝 香 甜 温 因 颜 该 暖 我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。 朗读课文 “我”为什么要画一个绿色的太阳送给夏天？ 夏天天气炎热， 绿色给人爽朗、清 凉的感觉。 炎热 — 清凉 思考： 夏天画绿色的太阳，一片清凉的只有高山、田野、街道、校园吗？ 不是，绿绿的太阳把清凉带到了每一处。绿绿的太阳照着森林，森林一片清凉。绿绿的太阳照着小河，小河一片清凉。 “金黄”“送给”读出自豪语气；“忙着”“邀请”读出热情的语气。 我 画了个/金黄 的 太阳，送 给/秋 天。果园 里，果子/熟了。金 黄 的落叶/忙着 邀 请 小 伙 伴，请他们/尝 尝 水果的香甜。 有了金黄的太阳后，秋天是什么样子的？ 香甜 果园里 果子熟了 落叶金黄金黄的 我画了个红红的太阳，送给冬天。 “红红的” 是“我”画的冬天的太阳。 春天的太阳是什么样的？为什么？ 春天万物复苏，花开了，红的，绿的，粉的，黄的，各色都有。草冒芽了，绿绿的，嫩嫩的……到处欣欣向荣，到处五彩斑斓。所以春天是彩色的。作者要画出一个彩色的太阳。 想一想 雪白 淡红 翠绿 仿写： 文中描写颜色的词语有：绿绿、金黄、红红等，这样的词语还有哪些？ 为什么会有画绿绿的、金黄的、红红的、彩色的这4个不同的太阳的愿望呢？ 课内拓展 课文图示 夏天 一片清凉 秋天 水果香甜 冬天 温暖手脸 春天 多彩的季节 善良童心 美好愿望 我也来画 我想画个（ ）的太阳， 送给（ ）， 希望（ ）。 你还喜欢什么颜色的太阳？ 下课后用你的彩笔把它画下来吧。 作业 本文讲“我”为每个季节画了 的太阳，给世界万物带来美好，表达了“我”期望人们在每个季节都能 的美好心愿。 不同颜色 快乐幸福 本文以一个孩子的口吻，讲述“我”为四季画了不同颜色的太阳，给世间万物带来各种美好的故事，表达了“我”希望人们在每个季节都能快乐、幸福的美好愿望。 主题感悟 dú pīn yīn xiě cí yǔ 读 拼 音 写词语。 tài yánɡ yīn wèi jīn qiū yánɡ ɡuānɡ yí piàn qiū tiān 秋 天 太 阳 因 为 金 秋 阳 光 一 片 练一练 xiǎnɡ yi xiǎnɡ tián yi tián 想 一 想，填 一 填。 1.“阳”字共( )画，第一笔是(　 　)，跟它读音相同的字有( )。 2.“片”字第一笔是( )，最后一笔是(　 　)。 3.“尝”和“常”都读( )，它们的部首都是(　 　)，都是(　 　)结构的字。 六 丿 chánɡ 上下 羊 $$