1.3 走进化学实验室-2023-2024学年九年级化学人教版上册

主讲人：朱惠伦 思考：观察下列药品状态和所用试剂瓶，你有什么发现？ 蒸馏水 双氧水 硫酸铜 碳酸钠 蒸馏水 双氧水 硫酸铜 碳酸钠 细口瓶盛放液体药品 广口瓶盛放 固体药品 2.贮存类 广口瓶 细口瓶 集气瓶 滴瓶 用于存放固体 用于存放液体 用于收集和贮存少量气体 用于存放液体 注意：均不能加热 试管 反应类容器 烧杯 锥形瓶 圆底烧瓶 少量试剂的反应容器，常温或加热使用 注意：加热后不能骤冷,防止炸裂。 配制溶液 较大量试剂的反应容器 注意：加热时需垫陶土网使用 坩埚 燃烧匙 坩埚钳 试管夹 用途：用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤、加热等实验操作。 铁架台 常用的化学实验仪器 三脚架 用途：量取液体的体积。 量筒 注意事项：不能加热和作为反应容器，也不能用作配制或稀释溶液的容器。 托盘天平 称量仪器 称量质量 漏斗 用途：用于将液体注入小口径容器中；也用于过滤操作。 注意事项：不能加热。 长颈漏斗 分液漏斗 分离仪器 陶土 取用仪器 胶头滴管 用于吸取和滴加少量液体 取用块状药品或较大的金属颗粒 取用粉末状或小颗粒药品 镊子 药匙 用途：搅拌、引流液体、转移固体 玻璃棒 注意事项：搅拌时不要碰撞容器壁，用后及时擦洗干净。 试管刷 水槽 体验中考 4（2022年江西省中考）下列能用于加热的仪器是（ ） B． C． D． 【答案】B A． 随堂训练 2.下列常见仪器的使用正确的是(　　) D A．量筒可用作反应的容器 B．烧杯加热时不用垫陶土网 C．温度计可用于搅拌溶液 D．胶头滴管用于吸取或滴加少量液体 不可 不可——容易碰破温度计 必须 实验室很多化学药品都是 易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的 常用危险化学品标志 三不原则 不能用手直接接触药品 不要把鼻孔凑到容器口去闻药品 不得品尝任何药品的味道 不 摸 不直接闻 不 尝 节约原则 盖满试管底部 固 体 未规定取用药品的量时，注意节约药品 规定取用药品的量时，按规定取用 最少量(1~2 mL ) 液 体 剩余药品原则 不能随意丢弃 不倒回原瓶 不拿出实验室 放入指定容器 1.固体药品的取用 固体药品通常保存在广口瓶中。 (1)取用块状固体药品用镊子。 ①容器横放。 ②将药品放到容器口。 一横二放三慢竖 ③将容器慢慢竖起，使药品缓缓滑到底部。 (2)取用粉末状固体药品用药匙或纸槽。 把容器倾斜→把药品用药匙或纸槽 送到容器底部→把容器竖立起来。 1.固体药品的取用 一斜二送三直立 固体药品 液体药品通常保存在细口瓶中。 (1)倾倒法（取用较多量液体药品） 3.液体药品的取用 【注意事项】 ①为什么要将瓶塞倒放在桌面上？ ②倾倒液体时，为什么要将标签握在手心里？ 防止残留的药液流下腐蚀标签。 防止腐蚀桌面、避免试剂受到污染。 细口瓶为什么要紧挨着试管口？ 防止药液流出试管外 液体药品 少量液体的取用 液体药品通常保存在细口瓶中。 (2)量取法（量取一定量的液体药品） 3.液体药品的取用 读数时，如果视线没有与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，会对读数产生什么影响？ 记忆方法：羊（仰）小虎（俯）大 读数比实际值大 读数比实际值小 视线与液体凹液面的最低处保持相平 俯视 仰视 1.某学生用量筒量取液体，量筒放平稳且面对刻度线，初次仰视凹液面的最低处读数为19mL，倒出部分液体后，俯视液体凹液面的最低处读数为11mL，则该学生实际倒出液体的体积（ ） A.小于8mL B.大于8mL C.等于8mL D.无法判断 B 随堂训练 2.下列关于滴管的使用正确的是 （ ） D A B C D E 3.用量筒量取10mL水，俯视读数，则实际取水为（ ） A 10mL B 小于10mL C 大于10mL D 无法确定 B 3.量取47.5mL水时，用哪组仪器（ ） ①5mL 量筒 ②10mL量筒 ③50mL量筒 ④胶头滴管 A.①② B.②④ C.③④ D.③ C 生活中煮熟食物有多种加热方式 柴火 天然气 电 实验室如何给物质加热呢？需要使用哪些仪器？ 33 导入新课 那实验室用什么给物质加热呢？ 酒精灯 酒精喷灯 电热套 加热箱 1.认识酒精灯 灯帽（塑料） 灯芯（棉线） 灯壶（玻璃） 酒精的量 V ─ V 酒精灯 外焰温度最高 ①绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火。 ②绝对禁止用酒精灯引燃另一盏酒精灯。 ③用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹。 2.酒精灯的使用方法 酒精灯洒出失火，用湿抹布盖灭。 熄灭 燃着 4.加热的方法