2023届高三生物一轮复习课件：细胞器与生物膜系统

考点一 主要细胞器的结构与功能 考点二 生物膜系统在成分、结构和功能上的联系 考点三 实验：用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 第6讲 细胞器与生物膜系统 1.阐明细胞内具有多个相对独立的结构,担负着物质运输、合成与分解、能量转换和信息传递等生命活动 2.举例说明细胞各部分结构之间相互联系、协调一致,共同执行细胞的各项生命活动 3.教学活动:观察叶绿体和细胞质流动 考点一 主要细胞器的结构与功能 一.细胞质的组成 细胞质基质 细胞器 线粒体 叶绿体 内质网 高尔基体 液泡 溶酶体 核糖体 中心体 状态： 胶质状态 成分： 水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等 功能： ①活细胞新陈代谢的主要场所 化学成分： 果胶 + 纤维素 主要功能： 支持、保护 真核细胞 细胞膜 细胞质 细胞核 细胞壁 ②为新陈代谢提供所需的物质和一定的环境条件，如提供ATP、核苷酸、氨基酸等。 细胞骨架 （1）结构：细胞骨架是由 组成的网架结构。 （2）功能：与细胞运动、分裂、分化以及 、 、信息传递等生命活动密切相关。 细胞骨架 蛋白质纤维 物质运输 能量转换 （2023·山东·统考模拟预测）细胞骨架是贯穿于细胞核和细胞质的网架体系，包括细胞核骨架、细胞质骨架等。下列相关叙述错误的是（　　） A．细胞骨架能与双缩脲试剂发生紫色反应 B．细胞骨架能维持细胞形态，保持细胞内部结构有序性 C．白细胞穿过血管壁进入发炎组织的过程与细胞骨架相关 D．细胞骨架仅存在于动物细胞内，植物细胞内没有细胞骨架 D 题型剖析 如何分离得到各种细胞结构？ 离心 上清液 沉淀 离心后 差速离心法 (1)原理：主要采取逐渐提高___________分离不同大小颗粒的方法。 离心速率 二.细胞器的分离方法 细胞 2.如果要分离细胞内部结构，首先要做的准备工作是什么？ 细胞膜 匀浆液 破坏细胞膜 二.细胞器的分离方法 3. 如何分离得到各种细胞结构？ 细胞匀浆 低速离心 中速离心 高速离心 大颗粒 较大颗粒 小颗粒 细胞核 线粒体、溶酶体 内质网、高尔基体 更高速离心 更小颗粒 核糖体 逐渐提高 分离大小不同的细胞器 离心速率 二.细胞器的分离方法 过渡：获得细胞器后，怎样才能看得到细胞器呢？ 亚显微结构：能够在电子显微镜下看到的直径小于0.2微米的细微结构。 光学显微镜的分辨率不超过0.2μm（200nm)，有效放大倍数不超过1200倍。 三.细胞的结构模式图 显微结构：指在普通光学显微镜下能够观察到的结构 电子显微镜的分辨率：0.2nm，可以放大几千倍，甚至几十万倍。 四.细胞器的结构与功能 细胞器一般认为是散布在细胞质内具有一定形态和功能的微结构或微器官。 细胞壁 内质网 细胞核 核膜 核仁 高尔基体 叶绿体 液泡 植物细胞(左)和动物细胞(右)亚显微结构模式图 细胞质 线粒体 细胞膜 核糖体 溶酶体 1.线粒体 (1)分布 分布于动、植物细胞 内膜 外膜 嵴 DNA 基质 核糖体 (2)结构 双层膜 线粒体基质 内膜： 外膜： 光滑 向内凹陷成“嵴”，增大膜面积，含有有氧呼吸第三阶段的酶 含有有氧呼吸第二阶段的酶，少量DNA、RNA，核糖体 (3)功能 细胞进行有氧呼吸的主要场所 线粒体为半自主性细胞器 线粒体无色，可用健那绿染液将活细胞中线粒体染成蓝绿色。 四.细胞器的结构与功能 线粒体为半自主性细胞器 2.叶绿体 外膜 内膜 基质 核糖体 DNA 类囊体 基粒 绿色植物进行光合作用的细胞 双层膜 基粒 叶绿体基质 均光滑，透明 类囊体堆叠形成基粒，增大了膜面积，增大了光合作用面积，基粒间充满基质。 类囊体膜上有色素和酶 含有光合作用相关的酶、DNA、RNA、核糖体 绿色植物细胞进行光合作用的场所 叶绿体为半自主性细胞器 (1)分布 (2)结构 (3)功能 “养料制造车间”和“能量转换站” （2）需氧型原核生物没有线粒体，在细胞质基质、细胞膜上进行有氧呼 吸。代谢旺盛的细胞，往往含线粒体的数量比较 。如：心肌细胞。 （1）葡萄糖 作为呼吸底物进入线粒体 （3）细胞进行有氧呼吸的主要场所，是细胞的“ ”。细胞生 命活动所需的能量，大约95%来自线粒体。 （4）植物细胞 都有叶绿体，如根部细胞。叶肉细胞、保卫细胞 含叶绿体，但叶片表皮细胞不含叶绿体。像蓝藻无叶绿体，但含有 叶绿素和藻蓝素也能进行光合作用。利用无机物（CO2+H2O）合成有 机物，不一定进行光合作用， 作用也可以。 不一定 不可以 多 动力车