内容正文:
《黄土高坡》
我家住在黄土高坡
大风从坡上刮过
不管是西北风还是东南风
都是我的歌 我的歌
音乐中的地理
“北风那个吹
雪花那个飘
雪花飘飘
年来到
……”
《白毛女》选段
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海陆分布对气压带
和风带的影响
(季风环流)
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课标解读
普通高中
地理课程标准
(2017年版2020年修订)
中华人民共和国教育部制定
人民教育出版社
课标要求
1.5 运用示意图,说明气压带、风带的分布,并分析气压带、
风带对气候形成的作用,以及气候对自然地理景观形成的影响。
1. 结合大陆空气柱示意图和1月、7月海平面等压线示意图,说出海陆分布对气压带和风带分布的影响。
2.能判读并分析东亚、南亚等季风气候的风向和形成原因。
学习目标
Interpretation of curriculum standards
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3
海陆热力性质差异对海陆的气压分布的影响
冬季,陆地降温比海洋快,陆地气温较低,出现冷高压
夏季,陆地增温比海洋快,陆地气温较高,出现热低压
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夏季
冬季
陆地
海洋
海洋
陆地
高压
高压
高压
高压
低压
低压
低压
低压
从海陆热力性质差异角度,画一画下图的热力环流
热力环流——海陆风
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自主探究一、海陆分布对气压带的影响
1.如图所示,冬季和夏季大陆上各有一个空气柱。根据热力环流的原理,在空气柱上标注箭头表示空气垂直运动方向,然后完成下列要求。
(1)冬季,大陆会形成高压还是低压?简述理由。 (2)夏季,大陆会形成高压还是低压?简述理由。
冷
冬季:大陆上为冷高压
高压
夏季:大陆上为热低压
热
低压
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2.如果在图a和图b中,以空气柱为中心各绘几条闭合的等压线,该纬度范围的气压带还呈带状分布吗?由此你得出什么结论?
低压
副热带高压带
高压
高压
高压
副极地低压带
低压
低压
受海陆热力性质差异的影响,
使呈纬状分布的气压带被分裂为一个个高、低气压中心。
理论基础
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1月海平面等压线分布
与北半球相比,南半球等压线更平直,且沿纬向延伸。
7月海平面等压线分布
南半球海洋面积占绝对优势,海陆的热力差异小
北半球的陆地面积比南半球的陆地面积大,而且海陆相间分布,对气压的影响尤为显著,使纬向分布的气压带被分裂为一个个高、低气压中心。
小组合作探究一:比较南、北半球海平面等压线分布差异并描述成因。
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找出北半球1月份陆地与海洋上的高低气压中心。
思考北半球1月份陆地和海洋高、低压中心的形成原因?
1月份海平面等压线分布
(亚洲高压)
蒙古-西伯利亚高压
阿留申低压
冰岛低压
副极地低压带
1月,北半球冬季,陆地降温比海洋快,陆地气温较低,出现冷高压,亚欧大陆的冷高压以亚洲高压(蒙古-西伯利亚高压)势力最强。
1月,气压带和风带南移,北半球副极地低压带南移,被大陆上的冷高压所切断,使副极地低压仅保留在海洋上。保留在太平洋上的称为阿留申低压,保留在大西洋上的称为冰岛低压。
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7月,北半球夏季,陆地升温比海洋快,陆地气温较高,出现热低压,亚欧大陆的热低压以亚洲低压(印度低压)势力最强。
7月,气压带风带北移,北半球副热带高压带北移,被大陆上的热低压所切断,使副热带高压仅保留在海洋上。保留在太平洋上的称为夏威夷高压,保留在大西洋上的称为亚速尔高压。
7月份海平面等压线分布
副热带高压带
(亚洲低压)
印度低压
夏威夷高压
亚速尔高压
小组合作探究二:找出7月份北半球陆地与海洋上的高、低气压中心。
思考北半球7月份陆地和海洋高低压中心的形成原因?
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时间 温度 气压 被切断的
气压带 亚欧大陆 北太平洋 北大西洋
1月
7月
①分布:
蒙古-西伯利亚高压(亚洲高压)
印度低压(亚洲低压)
陆低海高
陆高海低
陆高
海低
陆低
海高
副极地
低压带
副热带
高压带
阿留申低压
夏威夷高压
冰岛低压
亚速尔高压
②成因:
海陆热力性质差异
北半球——呈块状分布
南半球——呈带状分布
(陆地面积大,海陆热力差异大)
(海洋面积占优势,海陆热力差异较小)
海陆气压中心小结
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由于海陆分布的影响,大气环流实际情况比理想模式要复杂得多
亚欧大陆
太平洋
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海陆分布对气压带和风带的影响
全球1月海平面气压分布与季风
亚洲(蒙古)高压
阿留申低压
气压梯度力
风
西北季风
东北季风
亚洲大陆冬季风的形成。
冬季,强大的亚洲高压与北太平洋副极地低压和赤道低压之间,形成实力强大、干燥寒冷、范围很广的冬季风。
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海陆分布对气压带和风带的影响
气压梯度力
风
东南季风
东南信风
西南季风
全球7月海平面气压分布与季风
亚洲(印度)低压
夏威夷高压
亚洲大陆夏季风的形成
夏季,北太平洋副热带