4.3 水的组成-2023-2024学年九年级化学人教版上册

主讲人：朱惠伦 海水燃烧 1973年的一天，在印度孟加拉湾发生一起海水燃烧事件。当时，海面刮起强烈飓风，卷起海浪三四十米高，峰顶燃起熊熊大火，火光照亮了几十公里的海面。 海水为什么会燃烧呢？ 物理性质 （标准状况下） 无色、无味、气态 密度比空气小 难溶于水 物理性质 氢气 难溶于水 密度小于空气 排水法、向下排空气法 溶解性： 密 度： H2 氢气的收集方法 知识梳理 氢气在空气中燃烧，发出 火焰，放出 。 淡蓝色 大量的热 化学性质 氢气 H₂燃烧现象： 知识梳理 不纯的氢气遇明火会发生爆炸，因此点燃前必须采取什么措施？ 知识梳理 操作：________________________________________________________ 尖锐的爆鸣声，___________ ；声音很小，____________。 用拇指堵住集满氢气的试管口，将试管口靠近火焰，移开拇指点火 氢气不纯 氢气较纯 化学性质 氢气的验纯 现象和结论： 知识梳理 化学性质 产生淡蓝色的火焰 干燥的烧杯内壁上有无色液滴出现 氢气+氧气 水 点燃 注意：可燃性气体点燃前需验纯 放出热量 两电极 正极端的玻璃管 负极端的玻璃管 现象 有气泡产生 产生气泡速度慢 产生气泡速度较快 比较两玻璃管的现象差异 正极产生气体少，负极产生气体多，体积比为V正：V负=1：2 10 切断电源后，用燃着的木条检验电解反应产生的气体 正极端的玻璃管 负极端的玻璃管 现象 解释 木条燃烧更旺 气体被点燃且火焰呈淡蓝色 气体为氧气 气体为氢气 11 水电解后，生成 和 ： 与电源正极相连的试管内收集到的气体是 。 与电源负极相连的试管内收集到的气体是 。 V（H2）∶V（O2）= 。 氢气 氧气 氧气 氢气 2∶1 小结 口诀： 正氧负氢 一氧二氢 氢气 （H2） + 氧气 （O2） 水 （H2O） 通电 12 水分子分裂为 和 ，氢原子结合为 ，氧原子结合为 。 氢原子 氧原子 氢分子 氧分子 电解水实验 物质变化的实质 微观解释： 变化前 变化中 变化后 知识梳理 直流电 氧气在水中的溶解性比氢气稍大，溶解在水中的氧气比氢气多 部分氧气与电极发生氧化反应，消耗了氧气 增强溶液导电性 水由 和 组成 氢元素 氧元素 水的化学式为H₂O 一个水分子是由 和 构成的 2个氢原子 1个氧原子 1. 鉴别氧气、二氧化碳、氢气三瓶无色气体最简便的方法是（ ） C A 测密度 B 分别倒入澄清石灰水 C 分别用点燃的木条检验 D 分别倒入紫色石蕊试液 2. 关于水的组成的说法中正确的是（ ） A 水是由水元素组成的 B 水是由氢气和氧气组成的 C 水是由氢元素和氧元素组成的 D 水的组成很复杂,至今没有明确的答案 C 体验中考 （2022年山东省泰安市中考）水和空气是人类宝贵的自然资源。下列有关说法正确的是（ ） A．水电解得到氢气和氧气的质量比为2：1 B．电解水实验说明了水是由H2与O2组成的 C．空气中氧气的质量分数约为21% D．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光 【答案】D 17 1. 鉴别氧气、二氧化碳、氢气三瓶无色气体最简便的方法是（ ） A．测密度 B．分别倒入澄清石灰水 C．分别用点燃的木条检验 D．分别倒入紫色石蕊试液 2. 关于水的组成的说法中正确的是（ ） A．水是由水元素组成的 B．水是由氢气和氧气组成的 C．水是由氢元素和氧元素组成的 D．水的组成很复杂,至今没有明确的答案 C C 3. 有关如图实验的说法正确的是（ ） A．点燃氢气前不用检验纯度 B．干冷烧杯内壁无明显变化 C．b管气体能使带火星木条复燃 D．两个实验均可证明水的组成 D 4. 电解水的实验中,下列说法正确的是（ ） ①产生的气体中可以点燃的是氢气 ②产生的气体中可以使带火星的木条复燃的是氧气 ③氢气和氧气的体积比约是２∶１ ④水逐渐减少 ⑤水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠溶液的目的是增强水的导电性 D