2.3 制取氧气第1课时-2023-2024学年九年级化学人教版上册

第1课时 朱惠伦 实验室制氧气 共同点 都含有氧元素 知识点一 高锰酸钾制取氧气原理 阅读课本37页，完成下列内容 文字表达式：_____________________________________ 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 加热 能溶于水 其溶液为紫红色 制取氧气的装置 加热高锰酸钾制取氧气 发生装置 收集装置 4 气体收集装置 收集方法 选择依据 排水法 向上排空气法 向下排空气法 收集的气体不易溶于水，不与水反应 收集的气体密度比空气小，且不与空气中的成分反应 收集的气体密度比空气大，且不与空气中的成分反应 2 ．发生装置 5 回顾氧气的性质，收集氧气时适合使用哪种集气法？ 排水法 向上排空气法 向下排空气法 不易溶于水 密度比空气大 收集氧气常用的方法：排水法或向上排空气法。 用于排空气法收集氧气，氧气应从 端通入 用于排水法收集氧气，氧气应从 端通入 多功能瓶 7 发生装置 收集装置 反应物状态 反应条件 氧气不易溶于水且不与水反应 氧气密度比空气大且不与空气反应 高锰酸钾 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气 加热 高锰酸钾制氧气 仪器装置的连接 安装顺序 “从下到上， 从左到右” 10 组装实验仪器，检查装置气密性 将导管一端放入水中，手紧握试管，若导管口有气泡冒出，则不漏气 实验步骤 ② 装药品，试管口放一团棉花 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，堵塞导管 实验步骤 ③ 固定装置 药品平铺或斜铺在试管底部 增大受热面积，使其均匀受热 防止冷凝水回流到炙热的试管底部 导致试管炸裂 试管内的导管稍露出橡皮塞 便于气体从试管中导出 试管口略向下倾斜 夹在中上部（距试管口约1/3处） 实验步骤 ④ 点燃酒精灯进行加热 先预热，再用外焰固定在药品部位加热 防止受热不均导致试管炸裂 ⑤ 收集气体 导管口有气泡连续均匀冒出时开始收集 刚开始冒出的气体含有试管中本来存有的空气，一冒泡就收集会使收集到的气体不纯净 放置方法： 正放在桌子上 O2 O2 原因：氧气密度比空气大 实验步骤 ⑥ 把导管移出水面 ⑦ 熄灭酒精灯 不能颠倒，防止水倒吸，使试管炸裂 注意：冷却后，拆卸仪器，先倾倒残渣，再清洗 将带火星的木条伸入集气瓶内，若木条复燃，则为氧气 将带火星的木条靠近集气瓶口，若木条复燃，则集满 液面下降至瓶口且有大气泡从瓶口向外冒出，则集满 排水法 向上排空气法 检 验 验 满 组装查气密性 装药品放棉花 固定试管 点灯加热 收集氧气 先撤离导管 后熄灭酒精灯 查 装 定 点 收 离 熄 防止装置漏气 试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管 试管口略向下倾斜，防止冷凝水倒流使试管炸裂 先预热，再用外焰加热 导管口有连续均匀气泡冒出时开始收集 不能颠倒，防止水倒吸，使试管炸裂 安装顺序：自下而上、从左到右 加热固体，试管口要略向下倾斜 管口内要塞棉花 导管刚露出橡胶塞 药品平铺于试管底部 要先预热且用 酒精灯外焰加热 铁夹夹在试管的中上部 等气泡连续均匀 放出时再开始收集 注意事项： 18 若要收集较纯净的氧气用 . 若要收集干燥的氧气用 . 排水法 向上排空气法 气体较纯（纯度高） 气体不干燥 气体纯度不高 气体干燥 课堂小结 高锰酸钾 加热 原理 装置 操作 发生装置：固体加热装置 收集装置：向上排空气法或排水法 查、装、定、点、收、离、熄 验满 20 1.实验室制取氧气的有关操作如图所示,其中不正确的是（ ） D A.排水法集气 B.向上排空 气法集气 C.用高锰酸 钾制氧气 D.检验二氧化碳 2.下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图中,正确的是（ ） A.检查装置 气密性 B.加热立即 收集 C.集满气体后 移出集气瓶 D.结束时停止 加热 D 在高锰酸钾制取氧气的实验课中，如果某同学制取的氧气不纯，你认为可能的原因有哪些? 课后思考 Lavf57.83.100 $$