3.1 伟大的改革开放 同步练习-2023-2024学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

2023-09-13
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内容正文:

3.1伟大的改革开放 1.习近平总书记指出:“改革开放是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命,正是这个伟大革命推动了中国特色社会主义事业的伟大飞跃!”这一论断说明改革开放(    ) ①是中国走上社会主义道路的必然选择,是中国人民的决定性选择 ②是决定当代中国命运的关键一招,是实现中华民族伟大复兴的关键一招 ③实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革 ④使中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.严峻的考验面前,中国共产党在实践中继续探索前进,走出一条实现中华民族伟大复兴的新路。这就是果断地作出实行改革开放的划时代决策,高举起中国特色社会主义伟大旗帜。这充分说明(    ) ①改革开放是坚持中国特色社会主义的必由之路 ②党的领导是新时代改革开放取得成功的最高标准 ③坚持党的领导是中国特色社会主义最本质的特征 ④全面深化改革是党和人民大踏步赶上时代的重要保障 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.习近平总书记深刻指出:“改革开放只有进行时,没有完成时。”这一论述,高度概括了改革开放的巨大作用,深刻阐述了坚持改革开放对中国命运的重大意义。下列对改革开放认识正确的 是(   ) ①改革开放能够消除我国存在的社会矛盾 ②改革开放是决定当代中国命运的关键一招 ③改革开放从根本上改变了我国社会基本制度 ④改革开放进一步解放和发展了社会生产力 A.②③ B.①④ C.②④ D.①③ 4.2015年,中国铁路总公司牵头组成的中国企业联合体,与印度尼西亚维卡公司牵头的印尼国企联合体正式签署组建中印尼合资公司协议,该公司将负责印度尼西亚雅加达至万隆高速铁路项目的建设和运营。中国高铁走出国门、走向世界表明(   ) ①参与国际竞争能力明显增强     ②自主创新能力显著提高   ③传统产业结构调整得到根本性改变     ④国际投资合作水平日益提升 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 5.下面是从明代到十一届三中全会,流传于民间的凤阳花鼓词的变化:说凤阳,道凤阳,凤阳本是好地方,自从出了朱皇帝,十年倒有九年荒。(明代)凤阳地多不打粮,碾子一住就逃荒,只见凤阳女出嫁,不见新娘进凤阳。(“文革”时期)说凤阳,道凤阳,改革鼓点先敲响,三年跨了三大步,如今飞出金凤凰。(十一届三中全会后)流传于民间的凤阳花鼓词的变化表明(    ) ①家庭联产承包责任制极大调动了农民生产的积极性 ②十一届三中全会表明我国农村进入社会主义新时代 ③我国高度集中的计划经济体制发生了根本性的转变 ④改革是发展中国特色社会主义的强大动力 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 6.据报道,截至2020年底,中国加入世界贸易组织19周年之际,我国已成为全球第二大经济体、世界第一大贸易国、世界第一大吸引外资国、世界第二大对外投资国。可见(   ) ①改革开放对全球经济社会的发展起主导作用 ②改革开放深刻改变了中国,也深刻影响了世界 ③改革开放促进了中国特色社会主义的发展 ④改革开放实现了中华民族站起来的伟大飞跃 A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 7.回看近代以来中华民族走过的路,中华人民共和国的诞生,社会主义基本制度的确立和社会主义基本制度的全面展开,实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃。由此我们可以得出的结论是(   ) A.只有社会主义才能救中国 B.科学社会主义的理论与实践 C.胜利的征程——新民主主义革命 D.只有中国特色社会主义才能发展中国 8.中共十一届三中全会之前中共中央召开了为期36天的工作会议,本来是一次主要讨论经济工作的会议,但突破原定议题,围绕党的工作重点转移,讨论了若干重大问题,为十一届三中全会作出具有深远影响的重大决策,实现历史转折,作了充分的准备。十一届三中全会,实现了党和国家历史上的伟大转折。下列关于党的十一届三中全会说法正确的有(   ) ①把中国改革重点从农村转向城市,推进企业改革 ②开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期 ③为实现国家富强、民族振兴展示了美好前景和现实道路 ④重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.历史犹如一面镜子,记录了社会发展的轨迹。流行语是一定历史时期社会现实的反映,深深打上了时代的烙印。下列流行语能够反映“三大改造”时期史实的是(    ) ①“社会主义”“合作化”②“一化三改”“大包干” ③“开国大典”“联产承包”④“公私合营”“过渡时期” A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10..党的十八大以来,党中央明确提出中国特色社会主义“五位一体”的总体布局是 A.经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设 B.经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、社区建设

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