1.2.1 测量长度和时间 广东省佛冈县水头中学2023-2024学年人教版物理八年级上册

第一章 走进物理世界 1.2.1 测量长度和时间............... 6 1 言归正传 什么是长度？？？ 1个点有长度吗 2个点呢？ 3个点呢？ 很多个点呢个点呢？ 一个点是没有长度的 两点之间就会有距离 这个距离就叫长度 测量是要记录数据的，因此是定量比较 定量比较 定性比较 始皇帝统一度量衡 大秦江山式微，天朝上国闭关锁国跟不上世界的进步终将要挨打！ 连度、量、衡也演变成了今天所谓的国际单位 吾辈当自强，为中华之复兴而读书！ 长度的测量——认识测量工具 1．常用测量工具：刻度尺 重点 精确的长度测量工具 刻度尺的使用 （1） 量 程：起始位置线到末尾位置线，是范围 单位 零刻度线 量程 分度值 分度值：最小的一格的长度 认：零刻度线：一般是起始位置线 分度值：0.1cm（1mm） 量程：0~6cm （2）放： 刻度尺要放正；零刻度线对准被测物体的一端；有刻度的一边要紧靠被测物体；刻度尺与所测长度平行，不倾斜。 实际上测量长度是测量点与点之间的距离 ，因此必须遵从数学定义去测量，比如长、宽、高； 错误 （3）看： 视线与尺面垂直。 0 1 2 cm 正确 错误 0 1 2 cm 1.12cm （或1.13cm） （5）记： 测量结果=准确值+估读值+单位 记录结果必须有单位，纯数字没有任何意义 一定要估读 （4）读： 分度值：1mm 测量值： C 0~10cm 乙 3.80cm 估读1 这个刻度尺 分度值是多少？ 读数是多少？ 很明显，2.5cm< L <3.0cm L 2.5cm? 2.6cm? 2.7cm? 2.6cm? 2.9cm? 3.0cm? 其余的都正确！ 为什么捏？ 估读2 这个刻度尺 分度值是多少？ 读数是多少？ 很明显，2.5cm< L <2.6cm 2.5到2.6之间如果不后退一位，还有数字吗？ 2.51~2.59都正确，但是尽量要贴近一些，为什么？ 那这个 读数又是多少？ 估读1和估读2最大的区别就是： 1、估读1的分度值为0.5cm，即5mm。读数不需要往后估读一位； 2、估读2的分度值是0.1cm，即1mm。读数需要往后估读一位； 此二者最大的区别就在于分度值是1结尾，中间如若不往后退一位，中间就没有数字，也就没办法估读，而分度值是2、5等结尾，则中间本就有数字，因此不需要往后推一位就可以估读。 误差 错误 由工具精度，研究方法等造成的 人为的错失 比如记错数据 不可避免可减少 可避免 多组数据取其平均值可减少误差 但是不可消除 多组数据剔除特别离谱的数据 可以减少错误 1.85、1.86、1.87 减少 1．长度的国际单位: 长度的单位 千米（km）、分米（dm） 微米（μm）、 纳米（nm） ,用字母 表示。 米(m ) eter m 厘米（cm）、毫米（mm） 其它常用单位： 1km=1000m 1m=10dm=100cm=1000mm 1mm=1000μm 1μm=1000nm 认真 记一下 要默写 单位换算 例题： 0.6km=_______ μm 0. 6×109 换算过程： =0. 6×109 μm 0.6km = 0.6 ×103 ×103 mm 根据上表进行换算 数学知识不再一一讲解 = 0.6 ×1km = 0.6 ×103m 科学记数法是指把一个数表示成a×10的n次幂的形式，其中1≤a ≤ 9，a可带小数，具体看题目要求 （比如保留两位小数：0.6km =0. 60×109 μm 保留两位数 ：0.6km= 0. 6×109 μm ） = 0.6 ×103 ×103 ×103 μm 6.37×106 6.37×108 3.6×10-2 3.6×10-5 3.2×103 3.2×107 3.5×107 3.5×10-2 $$