2.2 风成地貌-【探究课堂】2023-2024学年高一地理同步课件（湘教版2019必修第一册）

湘教版必修一 第一章第二节 风成地貌 青藏高原 奉献绿色能源 塞上江南 冰凌 水土流失 冰凌 冰凌 冰凌 冰凌 冰凌 冰凌 冰凌 教学目标 01 通过自主先学，说出风成地貌的主要类型、分布地区、主要特征和成因。 02 通过观看视频，描述雅丹地貌的发育过程。 （重点） 03 通过沙丘的成因分析，能画出形成 沙丘的主导风向。（重点） 04 通过阅读材料、观看视频，明确防沙治沙的针对性措施。 自主先学 学习要求 1.参照课本完成导学案教材整理 2.完成先学检测 自 主 先 学 1．风蚀作用：指地面物质在风力作用下脱离原地，包括_____和_____作用。 2．风蚀地貌 (1)含义：由风蚀作用形成的地表形态。 (2)类型：风蚀 、风蚀 、风蚀壁龛、风蚀残丘、风蚀 等。 (3)雅丹地貌：风蚀柱、风蚀残丘和风蚀沟槽的地貌组合。 二、风积地貌 1．含义：风中携带的沙粒，在风速降低时沉降在地面，所形成的种地表形态。 2．沙丘：风力作用下沙粒堆积而成的丘状或垄状地貌。 ——最基本的形态 三、风沙活动的危害与防治 1．危害： 破坏建筑物，降低土壤肥力，掩埋 等， 影响正常的生产生活，造成生命财产的损失。 2．防治措施： 设置障蔽或植树种草，采取 、石方格、 高立式沙障、 等措施。 吹蚀 磨蚀 蘑菇 柱 沟槽 自 主 先 学 新月形沙丘 房屋、农田、道路 草方格 防护林 (1)我国黄土高原地区千沟万壑的地表形态是风力堆积的结果。( ) (2)风蚀作用就是风的吹蚀作用。 (　　) (3)雅丹地貌是干旱地区的一种风积地貌。 (　　) (4)我国西北内陆地区气候干旱，其外力作用主要有 (　　) A．流水侵蚀　　　B．风力侵蚀、搬运 C．冰川侵蚀 D．流水沉积 × × × B 先 学 检 测 我国沙漠主要分布在西北地区：西北地区远离海洋，降水较少，气候干燥，地表植物缺乏，疏松物质较多；多大风天气。 思考： 风成地貌形成的主要环境特征。 干旱、多风、地表物质疏松。 风蚀地貌 1 课 堂 探 究 雅丹地貌——中国西北的魔鬼城 “雅丹”来自维吾尔语“雅尔当”，原意为“陡壁的小丘”，在干旱地区，由土状堆积物所组成的地面，经风化、流水冲刷和风蚀等作用，形成了相间排列的风蚀柱、风蚀残丘和风蚀沟槽的地貌组合。雅丹地貌最初命名于我国新疆罗布泊地区。有些雅丹地貌外观如同古城堡， 俗称“魔鬼城”。 课 堂 探 究 读雅丹地貌的图文材料，回答： 材料一：雅丹是指干旱地区的湖积平原和冲积平原经风化、流水冲蚀和风蚀作用，形成的土墩和沟槽。 材料二：甘肃敦煌雅丹国家地质公园（40°N，93°E）拥有典型的雅丹地貌景观，图为雅丹地貌发育过程。 根据材料描述雅丹地貌的形成过程 课 堂 探 究 根据材料描述雅丹地貌的形成过程 ①雅丹地貌发育先是形成湖积平原和冲积平原，地壳运动使平坦的地表开始抬升 ③纵向沟槽切割，形成塔状或柱状雅丹体 ④雅丹体坍塌成残丘，大部分地表成为戈壁面 ②风化、流水冲蚀和风蚀作用，形成的土墩和沟槽，沟槽加宽加深 风蚀地貌小结 侵蚀类型 分布地区 典型 地貌 雅丹地貌发育过程 吹蚀 磨蚀 干旱、半干旱地区 风蚀蘑菇 风蚀壁龛 风蚀柱 风蚀洼地 雅丹地貌 ①形成湖积平原和冲积平原，地壳运动使平坦的地表开始抬升； ②经风化、流水冲蚀和风蚀作用，形成的土墩和沟槽，沟槽加宽加深； ③纵向沟槽切割，形成塔状或柱状雅丹体； ④雅丹体坍塌成残丘，大部分地表成为戈壁面 归 纳 小 结 风积地貌 2 课 堂 探 究 新月形沙丘 迎风坡坡形微凸而平缓；背风坡坡形下凹且坡度较陡；两侧有近似对称的两个尖角，称为新月形沙丘的两翼，两翼延伸方向指向下风向。 如何判断图中沙丘的迎风坡和背风坡？ 缓坡为迎风坡 风力堆积具有分选性 即堆积颗粒均匀 课 堂 探 究 新月形沙丘 迎风坡 背风坡 盛行风 迎风坡 背风坡 盛行风 风沙活动的危害与防治 3 风沙在运动过程中,往往破坏建筑物,降低土壤肥力,掩埋房屋、农田、道路等,使当地人民正常的生产生活受到影响,严重时还会造成生命财产的损失。 观看视频，指出针对性的防沙措施有哪些？ 课 堂 探 究 风沙的防治 通过设置障蔽或植树种草来增大地面的粗糙度，以降低风速，削弱风沙的破坏作用，从而达到阻沙和固沙的目的。 采取草方格、石方格、高立式沙障、防护林带等措施 风沙的防治 草方格 石方格 高立式沙障 课 堂 探 究 下图是“我国某地区“魔鬼城”景观图”，回答1～2题。 1.该地区最可能位于 A.吉林省