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知能达标训练
「基础训练]
1.有甲、乙、丙三支试管,分别加入下列物质后,观察这三支试管的颜色,其中颜色
最浅的是()
甲:10mL0.01molL-1的FeCl3溶液和10mL0.01molL-1的KSCN溶液
乙:5mL水、10mL0.01molL-1的FeCl3溶液和5mL0.01molL-1的KSCN溶液
丙:10mL01molL一1的FeCl3溶液和10mL0.1moL-1的KSCN溶液
A.甲试管
B.乙试管
C.丙试管
D.无法判断
解析B三支试管中均存在如下平衡体系:Fe3+十3SCN-飞下(SCN(红色),由于
丙试管中F3+和SCN一的浓度最大,故其颜色最深;甲与乙相比,甲中SCN-的浓度大于
乙,平衡正向移动,颜色加深,故乙中颜色最浅。
2.反应NHHS(s)BNH(g)+H2S(g)在某温度下达到平衡,下列各种情况下,不会使
平衡发生移动的是()
A.温度、容积不变时,通入SO2气体
B.将NHHS固体全部移走
C.保持温度和容器体积不变,充入氮气
D.保持温度和压强不变,充入氮气
解析C温度、容积不变时,通入SO2气体,SO2与硫化氢反应生成S,使疏化氢浓
度降低,平衡正向移动,A不合题意;全部移走反应物,正反应速案减小为0,平衡逆向移
动,B不合题意:容积不变,充入氮气,各个物质浓度不变,平衡不移动,C符合题意:充
入氮气,保持压强不变,体积增大,反应气体混合物各组分的浓度降低,原平衡体系的压强
降低,平衡向正反应方向移动,D不合题意。
3.10mL0.1molL-KI溶液与5mL0.1 mol-L-IFeCl3溶液发生反应:2Fe3+(aq)+2I
(aq)g2Fe2+(aq)十2(aq),达到平衡。下列说法不正确的是()
A.加入少量氯化钾固体,平衡不移动
B.加适量水稀释,平衡正向移动
C.经过CCL4多次萃取分离后,向水溶液中滴加KSCN溶液,若溶液出现血红色,证
明该化学反应存在限度
D.该反应的平衡常数K=c2Fe2+·cI2c2Fe3+·c2I
解析B加入氯化钾固体,因其没有参与反应,则溶液中参与反应的离子浓度不变,
平衡不移动,A正确:加水稀释时,浓度熵增大并大于平衡常数,平衡逆向移动,B错误:
根据反应:2Fe3+(aq+2I-(aq)2Fe2+(aq)十Lz(aq)可知,I一过量,经过CCl4多次萃取分离
后,向水溶液中滴加KSCN溶液,若溶液出现血红色,说明溶液中还存在F3+,该化学反
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应存在限度,C正确;化学平衡常数等于生成物浓度幂之积比反应物浓度幂之积,则平衡常
数K=c2Fe2+·eI2c2Fe3+·c2I-,D正确。
4.己知反应mA(s)十nB(g)C(g)△HO,在一定温度下,反应达到平衡时,B的体
积分数B)与压强变化的关系如图所示,下列叙述中一定正确的是()
(B)
0
p/kPa
①m十>p②x点表示的正反应速率大于逆反应速率③x点表示的反应速率比y点的
小④m>p
A.①②
B.②④
C.②③
D.①③
解析C从题图的曲线变化特征可以看出,增大压强,B的体积分数增大,说明平衡
向逆反应方向移动,A为固态,则有p,m十n与p的关系不能确定,故①④错误;x点位
于曲线上方,未达到平衡状态,由题图可以看出,当B的体积分数减小时,可趋向于平衡,
则要想达到平衡状态,反应向正反应方向进行,即)正>?越,故②正确:x点对应的压强小
于y点对应的压强,压强趣大,反应速率越大,故x点比y点的反应速率小,故③正确。
5.在一定温度下,将一定质量的混合气体在密闭容器中发生反应aA(g)十bB
(g)C(g)十dD(g),达到平衡时测得B气体的浓度为0.6molL,恒温下将密闭容器的容积
扩大一倍,重新达到平衡时,测得B气体的浓度为O.4molL,下列叙述中正确的是()
A.a+b>c+d
B.平衡向右移动
C,重新达到平衡时,A气体浓度增大
D.重新达到平衡时,B的体积分数减小
解析A保持温度不变,将容器的体积扩大1倍,如平衡不移动,B气体的浓度应为
0.3molL,小于实际B的浓度0.4moL,说明平衡向生成B的方向移动,即向逆反应方向
移动。A项,增大体积,压强减小,平衡向逆反应方向移动,压强减小,平衡向气体物质的
量增大的方向移动,即a十b>c十d,正确:B项,依据判断分析,化学平衡逆向进行,错误;
C项,体积加倍,各物质的浓度都要减小,即A气体浓度减小,错误;D项,平衡向逆反
应方向移动,B的体积分数增大,错误。
6.(2021福建卷)实验室配制碘水时,通常将