第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 同步练习--2023-2024学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册

2023-09-13
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第4课西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 一、单选题 1.汉时,臣子以“子谏父”的方式进言上谏,甚至直指君父的过失,进行辅弼。期望君主“闻其过失而改之,见义而从之,所以永有天下也”。这主要反映出(    ) A.汉代儒学是官方正统学说 B.君臣关系渗透儒家伦理 C.士大夫匡扶人君维护统治 D.官僚群体践行人本思想 2.汉高祖陆续分封了一批诸侯王,这些诸侯王大者“夸州兼郡,连城数十,官室百官同制京师”,而汉朝中央直接管辖的只有15个郡,这给汉王朝的统治和稳定埋下隐患。为了加强中央集权,巩固和发展大一统国家,汉武帝采取的措施是(   ) A.开通大运河 B.推行崇文抑武政策 C.颁布“推恩令” D.支持商鞅进行变法 3.近年从今内蒙古自治区额济纳旗境内出土一批汉简。其中有一则沼书的残简经整理确认如下:“……父母为天下至……普天莫匪新土,率土之宾,莫匪新臣……”据此可知(   ) A.儒学思想渗透到基层民众 B.丝绸之路以文化交流为主 C.西汉末年政权更选的局面 D.汉代的政令传递畅通无阻 4.《汉书·食货志》记载文帝时“除盗铸钱令,使民放铸”:汉武帝时下诏废除汉初郡国制币权,改由中央统一铸币,设中央铸币机构负责铸造五铢钱。这一变化(    ) A.健全了货币体系 B.减轻了农民负担 C.抑制了市场活力 D.加强了经济集权 5.下列内容选自《汉书》卷三十《艺文志》。据此可知(   ) A.汉成帝推动整理文化典籍 B.《汉书》开创了新的史学体例 C.汉成帝破坏了学术完整性 D.汉代出现了“三教并行”趋势 6.汉初帝王都不同程度地尊崇黄老之学,如“文帝本修黄老之言,不甚好儒术,其治尚清静无为",景帝重用“善为黄老言”的士人;还采取劝课农桑、轻徭薄赋、减免苛刑、节省开支、少修土木工程等措施。采用此治理思想和措施,针对的社会问题是(   ) A.“闻沛公已破咸阳,项羽大怒,使当阳君等击关” B.“汉兴,接秦之敝……民失作业而大饥馑。凡米石五千” C.“(王国)大者或五六郡,连城数十,置百官宫观,僭于天子” D.“匈奴……逐水草迁徙,无城郭常居耕田之业” 7.《后汉书·樊宏传》中记载:“(樊)重……世善农稼,好货殖……其营理产业,物无所弃……开广田土三百余顷。其所起庐舍,皆有重堂高阁,陂渠灌注。又池鱼牧畜,有求必给。”该材料说明东汉时期(    ) A.精耕细作农业不断发展 B.土地兼并加剧阶级矛盾 C.地方豪强威胁君主权威 D.田庄具有自给自足特征 8.汉武帝将身边重臣如严安、主父偃等人加以侍中,与尚书令共议军国大事,组成中朝,原以宰相为首的三公九卿组成外朝,以“中朝”驭“外朝”。导致这种局面出现的根源是(   ) A.君权与相权的矛盾 B.郡国并行制的弊端 C.中央与地方的冲突 D.王位世袭制的恶果 9.宋代王安石在《明妃曲二首》中提到了“一去心知更不归,可怜着尽汉宫衣;寄声欲问塞南事,只有年年鸿雁飞”,形容的是下面哪位历史人物?(   ) A.诸葛亮 B.王昭君 C.荆轲 D.曹操 10.下列哪个成语与韩信有关? (   ) A.指鹿为马 B.奇货可居 C.一饭千金 D.投笔从戎 11.下表为广州汉墓铁器变化情况(据朱世荣《汉武帝时代江南、岭南经济地位的变迁》)。导致此变化的主要因素是(   ) A.海上丝绸之路的不断拓展 B.国家复苏使岭南地位不断下降 C.统治者加强大一统的需要 D.江南等地的铜矿资源逐渐增加 12.西汉中期,河间国被分为11个侯国,淄川国则分为16个侯国。此外,城阳、广川、中山、济北以及代、鲁、长沙、齐等诸侯王国也都分为几个或多个侯国。这种做法(   ) A.强化了宗族观念 B.削弱了王国势力 C.稳定了边疆秩序 D.实现了民族融合 13.东汉班固在《汉书·司马迁传》中记述司马迁“网罗天下放失旧闻,王迹所兴,原始察终,见盛观衰,论考之行事,略三代,录秦、汉,上记轩辕,下至于兹”。这表明《史记》的宗旨是(   ) A.探索古今历史发展演变的规律 B.总结“通史入门”的治史方法 C.恢复已经被人遗忘的远古历史 D.仅仅展示秦代至西汉王朝历史 14.汉武帝时期,结构恢宏、气势磅礴、以歌颂为主的大赋兴盛;东汉中期以后流行小赋,这是因为(  ) A.汉赋呈现出平民化趋势 B.不同时期流行不同的文学形式 C.皇帝好恶决定汉赋兴盛 D.文学作品的风格受时代的影响 15.汉高祖陆续分封了一批同姓诸侯王,这些诸侯王大者“夸州兼郡,连城数十,宫室百官同制京师”,而汉朝中央直接管辖的只有15个郡,这给汉王朝的统治和稳定埋下隐患。为了加强中央集权,巩固和发展大一统国家,汉武帝采取的措施是(   ) A.开通大运河 B.中央派文臣任知州 C.颁布“推恩令” D.支持商鞅进行变法 二、论述题 16.阅读材料,完成下列要求。 材料  汉

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第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 同步练习--2023-2024学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册
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