2.4.1 元素与元素符号（课件PPT）-【指南针·课堂优化】2023-2024学年九年级上册初三化学导学探究（鲁教版）

&翡 初中化学 2023秋指南针•课堂优化·九年级化学L 第二单元探秘水世界 第四节元素 第一课时元素与元素符号 课前预习 1.一种元素与另一种元素的本质不同点是 原子的 A.电子数 B.相对原子质量 C.中子数 D.质子数 2.银针曾是中医针灸的常用器械，银的元 素符号是 ) A.Al B.Ag C.Mg D.Hg 3.元素符号能表示 ,还能表 示这种元素的 要点梳理 1.元素的定义： 相同的同一类 原子的总称。 2.元素的分类 元素：有“钅”字旁，汞除外。 固态非金属元素：“石”字旁 元素液态非金属元素：“”字旁 气态非金属元素：“气”字头 元素：氦、氖、氩、氪、氙、氡 3.地壳中含量（按质量计算）占前四位的元 素分别是 。非金属元素最多 的是 ,金属元素最多的是 4.元素符号 (1)元素符号的书写：第一个字母 第二个字母 。 简称“一大二小”原则。 (2)元素符号的意义 ①表示 元素（宏观）。 ②表示元素的 原子（微观）。 ③表示某物质（由原子构成的物质）。如铁 由铁原子构成，所以Fe:表示 ,表示 ,表示 这种物质。氢气由 氢分子构成，所以H:表示 ,表示 。不能表示氢气(H2)这种物质。 5.元素与分子、原子、物质的关系 元素是宏观概念，只讲 不讲 ,只能组成物质，在化学变化中，元素的 都不变。 分子、原子是微观概念，既讲种类也讲个 数，一般说构成。 元素 组成 物质 吴 构成 原子 分子 构成 考点剖析 点① 元素种类的相关判断 【例1】“含氟牙膏”中的“氟”指的是 ( ) A.元素 B.原子 C.离子 D.单质 分析解答：食品、药品、营养品、矿泉水等物 质中的“氟”等不是以分子、原子、离子等形式存 在，而是指元素，通常用元素及其所占质量（质量 分数)来描述。这里所指的“氟”是强调存在的元 素，与具体形态无关 答案：A