3.1 生活在新型民主国家 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

新课导入 我国的国家性质是什么？ 我国宪法规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。” 我国的国家机构实行民主集中制的原则。 你认为我国的“民主”是什么样的民主？ 我国社会主义民主是在中国的土壤中生长出来的，具有强大的生命力，是一种新型的民主。 生活在新型民主国家 6.1 国家权力机关 学习目标 1.政治认同：体会我国在中国共产党领导下追求和探索民主的艰辛历程，热爱中国共产党、热爱我国的民主制度。 2.责任意识：增强社会责任感和主人翁意识，自觉、理性参与民主生活。 教学重点：社会主义民主的本质。 教学难点：理解社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。 0 1 民主的足音 1.认识民主 《尚书•五子之歌》：皇祖有训，民可近，不可下，民惟邦本，本固邦宁 《孟子•离娄上》：得天下有道：得其民，斯得天下道矣。得其民有道，得其心，斯得民矣。（政得其民） 《老子》：圣人常无心，以百姓心为心 中国“民主思想”溯源： 中国民主价值追求的重要思想源头是： 中国传统文化中的民本思想 民主一词源于希腊字“demos”，意为人民。其定义：在一定的阶级范围内，按照平等和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。 民主其过程是听取每个人意见，目的是找到最大公约数，按照大多数人的意见即公共利益办事。而且，一旦找到最大公约数，少数就要服从多数，不能再自选其事，从而让制度发挥出最大效能。 1.认识民主 从上述定义中概括民主价值要求和实现形式？ 民主价值上要求大多数人当家作主。 民主形式 民主制度 时政链接 思考探究： 1、阿富汗人民享受到了美式民主带来的福利了吗？ 2、为什么美式民主在阿富汗不管用？ 3、什么样的民主是你所期待的民主？ 一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具体国情。 认识民主——民主价值的实现 中国：人民代表大会制度 美国：民主共和制 日本：君主立宪制 ③民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。 思考：为什么不同的国家有不同的民主形式和民主制度？ ④一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具体国情。 民主 大多数人当家作主 （2）民主价值的要求 靠民主形式和民主制度的建立 （3）民主价值的实现 取决于本国的具体国情 （4）民主道路的选择 中国优秀传统文化中的民本思想 （1）源头 1.如何认识民主？ 主张议会制度 主权在民、法律限权 民主国家、民主权利 失败 没有实现“还权于民” 近代先贤的民主路 结果 中国革命的胜利就是人民民主的胜利 社会主义民主真正确立 ②1921年中国共产党成立 ①1840年以来近代中国 ③1949年新中国成立 ④新中国成立后1956年三大改造完成 ⑤1978年改革开放以来 社会主义民主的不懈探索 未实现还权于民 1917年俄国十月革命 给追求民主进步、救亡图存的中国人带来新的希望 以争取和实现人民当家作主为己任。 讨论交流——讲述：中国百年对民主价值的艰辛探求 ⑥现在： 建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义，已经成为全体中国人民共同价值追求。 2.我国民主的发展历程怎样？ （1）旧民主主义革命时期： ① 1840年以来的近代中国，争取民族独立、伸张人民权利，成为当时中国人民的最强的心声。 ②回溯中国人民追求民主价值的历史进程，“还权于民”，民族独立、国家富强的愿望在近代没有实现。 ③俄国十月革命给追求民主进步、救亡图存的中国人带来了新的希望。 （2）新民主主义革命时期： ④ 1949年，新中国成立，实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。中国革命的胜利就是人民民主的胜利。 （3）社会主义现代化时期： ⑤随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成，社会主义民主在中国大地上得以真正确立。（1956年） ⑥改革开放以来，中国共产党总结经验和教训，领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索。（1978年—至今） 思考：结合学过的宪法知识，说说为什么社会主义民主的发展需要宪法保障？ 第一条：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。 第一条：中华人民共和国是工人阶级领导的以工农联盟为基础的无产阶级专政的社会主义国家。 1954年宪法 1975年宪法 1978年宪法 第一条：中华人民共和国是工人阶级领导的以工农联盟为基础的无产阶级专政的社会主义国家。 第一条：中华人民共和国是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 1982年宪法 3.为什么社会主义民主的发展需要法治保障？ ① 建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义,已经成为全体中国人民的共同价值追求。 ②通过法治体现、