第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立和巩固 读背清单--2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

第1课：中华文明的起源与早期国家 特点：遗存数量多、分布广泛、逐渐朝多元一体、中原核心的方向发展。 二、从部落到国家 1. 三皇五帝时代 2.国家：龙山文化时代、良渚古国、陶寺遗址，史称万邦时代，具备国家的初始形态。 3.夏朝的建立 （1）时间：约公元前2070年，禹建立了我国最早的奴隶制国家夏朝。 （2）夏的统治：王位世袭制代替禅让制。“公天下”变为“家天下”。 （3）夏文化遗存：二里头遗址很有可能是夏文化的遗存。 三、商和西周5 (一)商朝 1.建立：约公元前1600年，汤灭夏，建立商朝。 2.概况： A文化：①甲骨文：是商人刻写的占卜记录。是一种成熟的文字。②青铜器 B政治制度： ①国家机构更完善：商王是最高统治者，商王之下设尹及各类事务官。 ②内外服制度：内服指商王直接控制的王畿，外服指商王间接控制的方国和部族。 ③神化王权：将自己的行为说成天的意志，国家大事通过占卜进行决策，王权具有神秘的色彩。 (二)西周 1.建立：公元前1046年，周武王伐商，定都镐京，史称西周。 2.政治制度：分封制、宗法制，史称“封建亲戚，以蕃屏周。” A分封制（实质是一种金字塔式的等级制度） ①对象：王族、功臣、古代帝王的后代（同姓亲族是主体） ②特点：层层分封、等级森严、权力与义务的统一 ③分封内容：王畿以外的广大地区的土地和人民 诸侯的权利：继续分封、设置官员、建立武装、征派赋役 诸侯的义务：服从命令、镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋、朝觐述职。 ④等级关系：天子——诸侯——卿大夫——士 ⑤影响：积极（前期）：大大加强了王室对全国疆域的控制，巩固了周天子天下共主的地位。传播了周文化，有利于形成统一的文化，为中华民族的形成奠定了基础。 消极（后期）：受封诸侯在领地内享有相当大的独立性，容易形成割据势力。 B宗法制 ①概念：是以血缘亲疏与嫡庶关系来确定继承关系和名分的制度。 ②目的：解决贵族之间在权力、财产与土地继承上的矛盾 ③特点：嫡长子继承制（核心） 严格的大宗小宗体系，小宗必须服从大宗，大宗和小宗的关系是相对的。 政权与族权紧密结合。（“家”与“国”紧密结合） ④作用：保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结其特权思想和等级观念，阻碍中国近代化转型。 ⑤关系：分封制宗法制是支撑周朝政权的两大制度，互为表里、相辅相成。宗法制是分封制的基础，分封制是宗法制在政治制度方面体现。 C礼乐制 含义：周礼是表示等级制度的典章制度和礼仪规定。 作用：用严格的等级秩序规范社会行为， 是维护分封制和宗法制的工具 D中国早期政治制度的特点 ①以血缘关系为纽带形成国家政治结构（家国同构） ②王权与神权紧密结合 ③最高统治集团尚未实现权力的高度集中 （3） 商周的经济 1.土地制度：井田制 ①所有制：奴隶主土地国有制，土地名义上国家公有，实际上国王所有，不能随意买卖。 ②经营方式：耕种私田，同养公田。 2.农业：①生产工具：主要使用木、石、骨、蚌等材质的工具，青铜农具极少。 ②耕种方式：大规模简单协作（集体劳动） 3. 手工业：①青铜铸造业。青铜时代：（黄河流域：后母戊大方鼎；长江上游：三星堆青铜器；长江中下游：江西大洋洲青铜器） 第2课 诸侯纷争与变法运动 1.春秋争霸 背景：①东周时期，周王室控制力削弱，“天下共主”的地位丧失。②诸侯实力强大，独立性增强，大的诸侯国力图号召和控制中小诸侯国。 （3）“春秋五霸”：齐、晋、楚、吴、越国的国君先后建立了霸权，史称“春秋五霸” 2.战国纷争 表现：①卿大夫夺权：三家分晋：晋国的韩、赵、魏三家大夫将晋国瓜分；田氏代齐：齐国大夫田氏取代了原来的姜姓国君。②战国七雄：经过长期纷争，中小诸侯国消失，形成韩、赵、魏、楚、燕、齐、秦七大国。③分封制崩溃：周朝传统的政治秩序完全被破坏，各国国君纷纷称王。④周朝灭亡：公元前256年，周王室被秦国吞并。 3.华夏认同 （1）春秋时期：中原各国自称华夏；在频繁往来和密切联系中，戎狄蛮夷产生华夏认同观念。 （2）战国时期：戎狄蛮夷融入华夏族。华夏族吸收了大量新鲜血液，更加稳定，分布更为广泛。 二、经济发展与变法运动 1.经济发展 （1）表现：①农业：冶铁技术出现，铁制农具开始使用，牛耕得到推广；各国纷纷兴建水利灌溉工程，如都江堰、郑国渠、芍陂。②手工业：分工更加细密。③商业：货币广泛流通，各地涌现出一批人口众多、商贾云集的中心城市，不少工商业主聚集了大量钱财，富比王侯。 2.变法运动——商鞅变法 （1）背景：（各国进行变法的必要性）①经济：铁犁牛耕；井田制崩溃；土地私有制确立。②政治：王室衰微，分封宗法制瓦解。③军事：诸侯争霸，各国意欲富国强兵。④阶级：新兴地主阶级要求打击旧贵族势力，建立地主阶