2.2 享受学习 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

信息化与思政融合△型教学模式“三点五心”教学法 人民教育出版社七年级上册第一单元第二课第二框 享受学习 长沙市周南秀峰学校七年级备课组 导学：时政导入 长沙沛周南秀蜂学校《道德与法治》学科“时政播报”表 第周 年月日 星期： 教材关联 年级： 班级： 摄报者： 新闻主题 教材课题 我的思考 新闻内容 或生活素材 备注 聆听“时政播报”，进行点评分享。 自学：翻转反馈 阅读教材，思考下列问题： 1.你觉得学习的滋味有哪些？★★ 2.怎样学会学习？★★ 研学：问题探究 《 学习是一件 快乐 OR 辛苦 的事？ 探究一：学之苦 你觉得学习的苦有哪些呢？ 学习太苦了，北如… 今天错五殿 早起晚归，睡眠时间不足； 课后作业较多，考试也较频繁 努力学习后，学习成绩仍然不理想： 课余时间较少，学习压力较大… 早起晚归，睡眠时间不足； 课后作业较多，考试也较频繁 努力学习后，学习成绩仍然不理想； 學海無涯告作舟 课余时间较少，学习压力较大… 学习是多方面的，学习是一个过程，我们并不是 每时每刻都能从中感受到快乐。 尽管抱有兴趣和探索欲望，学习也并不是轻而易 举的事情。学习过程中的辛苦和困难，都需要我们凭 借坚强的意志做出努力。 面对学习的苦，你是选择继续学 习还是放弃学习？为什么？ YES No 探究二：学之乐 你觉得学习的乐有哪些呢？ 学习有快乐，比如 游戏一：诗词配对 两个黄鹂鸣翠柳 早有蜻蜓立上头 飞流直下三干尺 行白鹭上青天 锄禾日当午 天下谁人不识君 莫愁前路无知己 汗滴禾下土 ■ 小荷才露尖尖角 疑是银河落九天