内容正文:
2.2享受学习
1.理解学习是一个苦乐交织的过程,体会中的快乐和辛苦
2.掌握学会学习的方法,提高学习能力,培养良好的学习习惯。
3.知道发现并保持学习兴趣的重要性
4.学会学习,树立正确的学习观
学习目标
自主预习
阅读课本20-24页,找出下列问题的答案,并用铅笔勾画下来(2分钟)
1.为什么说学习是苦乐交织的?P20-21
2.怎样学会学习?(重点)P22-24
一 体味学习
3
快乐
你体味过学习的哪些“滋味”?
苦恼
说一说,左右两边同学对学习的体验有什么不同?
小小辩论会:
正方:学习是快乐的
反方:学习是辛苦的
学习是“乐”还是“苦”?
规则:1、分两大组,分别持正反方观点。
2、小组内充分讨论2分钟后进行辩论。
举例论证:学习中快乐的表现。
(1)英语老师课讲的特别幽默,我学会了很多英语对话,我真快乐!
(2)经过自己的努力,把一道很难的数学题解出来,我很快乐!
(3)我和同桌是好朋友,我们在学习上互相帮助,一起进步,我真快乐!
(4)经过努力,我的语文成绩突飞猛进,作文还获得了学校比赛二等奖,我很快乐!
对某方面的知识有强烈兴趣
学习中找到志趣相投的同伴
自己解决了问题
发现自己的潜能
正方:学习中的乐
举例论证:学习中辛苦的表现。
(1)老师讲课太快听不懂,一不小心就走神了,回答不出提问,好紧张!
(2)学习压力大,作业太多,课程太满,考试频繁,早起晚归,睡眠时间不足,好累!
(3)学习很枯燥,作业不会做,考试成绩不如意,好烦!
学习过程需要集中注意力
学习遇到困难和阻挠会产生不良情绪
学习需要耗费精力
反方:学习中的苦
③当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习带给我们的美妙享受。
①学习中有快乐。对某方面知识感兴趣,自己解决某个问题,找到志趣相投的同伴时,都可以从中体会到学习的快乐。
②学习中也有辛苦。学习并不是轻而易举的事情,学习过程中需要集中注意力,耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪。学习中遇到的困难都需要我们凭借坚强的意志作出努力。
1.如何理解学习是苦乐交织的?
二、学会学习
① 学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。有了学习兴趣,学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅。学习兴趣与个人的学习目的密切相关,一个有远大志向和明确学习目标的人,学习兴趣就会浓厚而持久。即便对有些科目内容暂时不感兴趣,也可以在坚持中摸索出适当的方法,逐渐培养起探究的兴趣。
小学时,我的成绩在班上总是名列前茅。进了初中,我学习很努力,经常写作业熬到晚上12点钟多,谁知道考试成绩在班上只排到第30名。
在交流学习方法时,小仙听小王说早上看书好,他就五点起床背诵,听小李说中午学习效率高,就中午不午休做数学题,听小刘说晚上熬夜学的东西特别多,他又挑灯夜战了几天,没坚持多长时间,就病倒了,成绩也没提升反而下降了。
“工欲善其事,必先利其器”。
学习方法也因人而异,适合自己的方法就是最好的方法。
②学会学习,需要掌握科学的学习方法,掌握基本的学习策略,养成良好的学习习惯。
拓展
适合自己的方法就是最好的方法
4. 拥有远大志向。远大志向是一个人能保持持久学习动力和兴趣的因素,遇到再大的困难都不会退缩。
2. 确立小目标。从努力可达到的一个小目标开始,目标的实现会让自己更有信心,激励自己不断进步。
3. 培养成就感。每取得一个小的成功,就进行自我奖赏,成就感让自己更有动力。
1. 积极的自我暗示。调整心态,相信该学科是非常有趣的,相信自己能学好。想像中的“兴趣”会推动我们认真学习,从而对此学科真正感兴趣。
学习兴趣的培养方法
这句话是什么意思?
独学而无友,则孤陋而寡闻。
——《礼记·学记》
合作学习
③学会学习,要善于运用不同的学习方式
①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。P22
(“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者“)
②学会学习,需要掌握科学的学习方法。P23
(“工欲善其事,必先利其器”)
③学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。P23
(“独学而无友,则孤陋而寡闻”)
2、如何学会学习?
当堂诊学
1、以下情形中,能够让我们感受到学习快乐的是( )
①当我们的好奇心在学习中得到满足的时候
②当我们通过学习发现自己潜能的时候
③当我们逐渐从学习中了解到世界奥秘的时候
④当我们在学习中遇到难题无法解决的时候
A. ①②④ B. ②③④
C. ①③④ D. ①②③
2、在初中生活中,我们应该如何学会学习( )
①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。
②学会学习,就是完全听从老师的话,自己不能有想法。
③学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方法。
④学