第二课 只有社会主义才能救中国 同步练习-2023-2024学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

第二课 只有社会主义才能救中国 课时训练 一、单选题 1．习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话指出，五四运动促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上、干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件。这表明，五四运动（   ） ①是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点 ②成功实现了中国历史上最深刻、最伟大的社会变革 ③在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义 ④使中国先进分子从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．回看近代以来中华民族走过的道路，我国社会发生的翻天覆地变化雄辩地证明：只有社会主义才能救中国。这些翻天覆地变化中表述正确的有（   ） ①中国共产党诞生，人民有了主心骨 ②新民主主义革命伟大胜利，确立了社会主义基本制度 ③新中国成立，从根本上改变了中国社会发展方向 ④社会主义改造完成，规定了中国社会的主要矛盾和根本任务 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．为了宣传农业合作化取得的成果，1957年12月30日，中国人民邮政发行《农业合作化》特种邮票，一套4枚，分别描绘了农民申请加入农业合作社、使用双轮双锋犁耕地、植树造林、操作打谷机的情景。这套邮票图案统一在画面下方装饰着麦穗图形，寓意农业合作化将带来粮食丰收。农业合作化意味着（   ） ①彻底告别了延续几千年的封建土地所有制度 ②在农村地区为社会主义制度确立奠定了基础 ③农村生产力得到解放，农村经济加速发展 ④为新中国农业发展创造了制度和政治前提 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．1939年，毛泽东在《中国革命和中国共产党》一文中，第一次提出了“新民主主义革命”的科学概念。新民主主义革命的“新”主要体现在（   ） ①就领导权来说，新民主主义革命不是由资产阶级领导，而是由无产阶级领导 ②就参与主体来说，新民主主义革命以人民作为参与主体，此为最大不同 ③就所属世界革命范畴来说，它仍属于世界资产阶级革命的一部分 ④就革命前途来说，是建立各革命阶级的联合专政，并最终过渡到社会主义社会 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 5．新中国成立后，我国通过社会主义三大改造的短暂过渡，跨越了资本主义的“卡夫丁峡谷”，从新民主主义社会进入社会主义社会。当时完成这一转变的历史必然性是（   ） ①个体农业适应了国家工业化建设的新形势 ②国际形势有利于中国加快向社会主义阵营的转变 ③社会主义国营经济迅速发展，已成为社会经济中的主体性因素 ④国家积累了利用、限制和管理私营工商业的经验，开始了对它们的社会主义改造 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．在新民主主义革命时期，我们党团结带领人民，浴血奋战、百折不挠，经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争、解放战争，推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，建立了人民当家作主的中华人民共和国，实现了民族独立、人民解放，为实现现代化创造了根本社会条件。下列关于新民主主义革命认识正确的是（    ） ①它肩负着反帝国主义、反封建主义、反官僚资本主义三大任务 ②它的性质是社会主义革命 ③它促进了马克思列宁主义同中国工人运动的结合 ④它的目标是建立无产阶级领导下的各革命阶级的联合专政 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 7．《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出，新民主主义革命时期，党面临的主要任务是，反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义，争取民族独立、人民解放，为实现中华民族伟大复兴创造根本社会条件。新民主主义革命取得成功的原因有（   ） ①完成“三大改造”,社会主义制度在我国初步确立 ②以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人创立了毛泽东思想 ③中国共产党的成立，使中国人民的斗争有了主心骨 ④坚持统一战线、武装斗争、以马克思主义为指导这三大法宝 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．邓小平指出：“中国在世界上的地位，是在中华人民共和国成立以后才大大提高的。只有中华人民共和国的成立，才使我们这个人口占世界总人口近四分之一的大国，在世界上站起来，而且站住了。”这说明中华人民共和国的成立（    ） ①从根本上改变了中国社会的发展方向 ②为中国共产党的成立提供了思想条件 ③使得中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争有了主心骨 ④使中华民族以崭新的姿态自立于世界民族之林 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．《剑桥中华人民共和国史》提到，经过1949-1952年的奋斗，国营经济已掌握了工矿企业、铁路、银行等国民经济命脉。从1953年开始执行的第一个五年计划的建设任务，尤其是兴建新的大型工业企业的任务，主