11.2化学肥料-2022-2023学年九年级化学人教版下册

人教版九年级下11.2化学肥料 一、选择题 1. “构建生命共同体”体现了人与自然的和谐共生。下列做法与该理念不相符的是 A．生活废水净化处理后再利用 B．积极倡导植树造林 C．大量使用农药、化肥增加作物产量 D．幼鱼生长阶段禁止捕捞 2. 化学物质通常都有其“功”与“过”，以下对化学物质的评价不符合事实的是 A．氧气可供人呼吸但会使食物变质 B．二氧化碳能制作碳酸饮料但会造成酸雨 C．甲烷可作气体燃料但不纯可能引起爆炸 D．化肥能促进植物生长但会造成水污染 3. 乡村振兴建设中，需要提高农作物的产量，为了使农作物生长茂盛，专家建议最好使用的氮肥是 A．K2SO4 B．Ca(H2PO4)2 C．CO(NH2)2 D．KNO3 4. 2022年6月5日是世界环境日，中国主题是：人与自然和谐共生。该主题旨在牢固树立尊重自然、顺应自然、保护自然的理念，建设人与自然和谐共生的美丽家园。下列做法中，不符合这一主题的是 A．随意丢弃废旧电池，深埋地下 B．煤炭中加入固硫剂，脱硫减少酸雨 C．合理施用农药化肥，推广使用农家肥 D．减少化石燃料使用，开发利用清洁能源 5. 下列区分物质的方法不正确的是 A．用燃着的木条区分O2和N2 B．用澄清石灰水区分CO和CO2 C．用紫色石蕊溶液区分NaOH溶液和NaCl溶液 D．用熟石灰区分NH4Cl固体和NH4NO3固体 6. 下列做法不利于环境保护的是 A．适量施用化肥、农药，有利于提高农作物产量 B．废旧电池回收深埋，减少重金属污染 C．发展公共交通，提倡绿色出行 D．提倡生活垃圾分类，回收并利用 7. 对下列事实作出的解释及化学方程式均正确的是 A．铝制品有良好的耐腐蚀性4Al+3O2═2Al2O3 B．铁制品在潮湿环境中锈蚀3Fe+2O2Fe3O4 C．氢氧化钠溶液因敞口放置发生变质2NaOH+CO2═Na2CO3+H2 D．碳酸氢铵因储存不当肥效降低NH4HCO3═CO2↑+NH3+H2O 8. 下列物质的鉴别和除杂实验方案不正确的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去氧化铜粉末中的少量铜粉 在空气中高温灼烧 B 鉴别硝酸铵固体和硝酸钾固体 分别取少量样品于烧杯中，加碱研磨并加热闻气味 C 除去CO2中混有的少量CO 点燃混合气体 D 鉴别CuSO4、NaOH、MgCl2三种溶液 不另加试剂，利用相互反应即可鉴别 A．A B．B C．C D．D 9. 下列实验设计能达到相应实验目的的是 选项 实验目的 实验设计 A 鉴别空气和二氧化碳 分别伸入带火星的木条 B 除去CuSO4固体中混有的Cu(OH)2 加足量的水溶解，过滤 C 鉴别(NH4)2SO4和K2SO4 取样，分别加入热石灰研磨，闻气味 D 测定空气里氧气的含量 用细铁丝代替红磷在空气中燃烧 A．A B．B C．C D．D 10. 鉴别、除杂是重要的实验技能。下列实验设计不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验设计 A 除去CO2中的水蒸气 通过足量的浓硫酸 B 除去CaCl2溶液中少量的盐酸 加入足量的CaCO3，过滤 C 鉴别稀盐酸和NaCl溶液 分别滴加无色酚酞溶液 D 鉴别KCl与NH4Cl 加熟石灰，研磨 A．A B．B C．C D．D 二、填空题 11. 从下列选项中，选择适当的物质填空(填字母)。 A.肥皂水   B.甲烷   C.明矾   D.熟石灰   E.氯化钾   F.氮气 (1)可用于改良酸性土壤的是____________； (2)可用于净水的是_______________； (3)可用于区分硬、软水的是______________； (4)可用于作保护气的是_____________； (5)化石燃料天然气的主要成分是_______________； (6)庄稼出现倒伏现象，可以施加的是_________________。 12. 无土栽培是一种农业高新技术，它可以显著提高农作物的产量和质量。某品种茄子的无土栽培营养液中含有6%的KNO3，如图是配制6%的KNO3溶液的过程。 (1)配制6%的KNO3溶液正确的操作顺序为(填序号)：⑤→_______→_______→_______②； (2)KNO3属于_______(填“钾肥”、“氮肥”或“复合肥料”)； (3)KNO3的相对分子质量为_______； (4)KNO3中钾、氮、氧元素的质量比为_______。 13. “第24届北京冬奥会”,作为我国提出“2030碳达峰、2060碳中和”目标后的首个世界级体育盛会，本届冬奥会最大的特色之一就是“绿色环保”，从清洁能源到环保材