1.2.2太阳活动对地球的影响课件2023-2024学年高中地理人教版（2019）必修一

1.2.2太阳活动对地球的影响 2023.9.12 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 导 复习导入 我国哪些地区太阳辐射总量最多，哪些地区太阳辐射总量最少？并说明其原因 青藏高原为太阳辐射的高值中心 四川盆地为低值中心 ①纬度较低，正午太阳高度角大，太阳辐射强。 ②海拔高，空气稀薄，大气洁净(空气中尘埃的量较少),大气对太阳辐射的削弱作用弱，到达地面的太阳辐射能量多。 ③多晴天，云少，大气对太阳辐射的削弱作用弱；晴天较多，日照时间较长，太阳辐射强; ①盆地地形闭塞，水汽不易扩散，对太阳辐射的削弱作用强； ②阴雨天、雾天较多，大气对太阳辐射的削弱作用强，到达地面的太阳辐射能量少； 日照时间短，接受的太阳辐射少 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2 导 导学： 太阳大气层的结构及特点； 太阳活动的概念、类型及特征。 重点（难点）：太阳活动对地球的影响。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 3 思 【内容】结合教材P10-P12内容，根据导纲要求，完成 “基础感知”的相关问题。 【要求】研读教材 自学静思 圈点勾画 提出疑惑 【注意】用三色笔做好备注 黑色：重点 ；蓝色：疑点；红色：盲点 12min 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 4 议 【对议】基础感知1.太阳大气层的结构与特点； 2.太阳风的概念； 【组议】1. 基础感知3-5. 太阳活动的类型、特点以及对地球的影响。 2. 自学和对议中产生的疑惑。 【要求】全员参与 把握时间 合理分配 准确高效 6min 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 5 展 【内容】说出以上环节中你的疑惑或问题。 口头展示：基础感知1、2、3、4、5 【用语】我展示 我质疑 我补充 我纠错 我点评 【要求】1、声音响亮，全班听的见 2、表达清晰，全班听的清 3、他人展示，我倾听，随时准备补充和质疑 6min 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 6 评 太阳的大气层，是人类能观测到的太阳的部分 从里到外分为光球、色球和日冕三个圈层 。 太阳内部 光球 色球 日冕 （一）太阳大气层的结构 评 光球层是太阳大气的最底层。 它发出的可见光最强，是用肉眼可以观测到的太阳表面。 太阳内部 （一）太阳大气层的结构 评 太阳内部 色球层位于光球层之外。 由于色球层发出的可见光总量不及光球层的千分之一，因此人们平常看不到它， 只有在日全食时者用特殊的望远镜才能看到。 （一）太阳大气层的结构 评 日冕层是太阳大气的最外层，可以延伸到几个太阳半径，甚至更远。它的亮度仅为光球层的百万分之一，只有在日全食时或用特制的日冕仪才能用肉眼看见。 太阳内部 （一）太阳大气层的结构 评 星云（蟹状） 亮度 厚度 密度 温度 观测 光球层 最强 约500千米 大 低 约为4000-5500℃ 肉眼直接观测 色球层 较弱 约几千千米 小 高 约为1万℃ 在日全食时或者用特制的望远镜才能看到 日冕层 极弱 几个太阳半径 最小 最高 约为50万-150万℃ 在日全食时或用特制的日冕仪才能用肉眼看到 （一）太阳大气层的结构 评 星云（蟹状） （二）太阳风 太阳大气不断释放高速带电粒子流，太阳高速带电粒子脱离太阳的引力飞向宇宙空间，好像是从太阳吹出来的一股“风”，这种带电粒子流称为太阳风。 正常情况下，地球的磁场能够阻挡太阳风，使地球免受太阳风的危害。 当太阳活动强烈时，太阳风也会变得强劲，形成太阳风暴。 评 星云（蟹状） （三）太阳活动 日冕物质抛射 太阳大气变化称为太阳活动 太阳活动现象较多 主要有太阳黑子、太阳耀斑、日珥、日冕物质抛射 评 星云（蟹状） （四）太阳活动的类型 太阳光球层的表面的黑斑点，是光球层中高速旋转的气体涡旋。 区域温度比周围低，在明亮光球的衬托下，显得暗淡一些（黑子并不黑）。 太阳黑子的多少和大小，可以作为太阳活动强弱的标志 人们发现太阳黑子数量具有周期性变化，周期大约为11年。 太阳黑子——光球层 评 星云（蟹状） （四）太阳活动的类型 太阳耀斑——色球层 太阳耀斑是色球层表面忽然出现的大而亮的斑块。 一个大的太阳耀斑在短时间内可以发出相当于10 亿颗氢弹爆炸所产生的能量。 长期的观测发现，大多数太阳耀斑和太阳黑子活动相关，常伴随太阳黑子出现。 评 星云（