内容正文:
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第二单元$名校真题卷
四年级语文上#!$
学校"""""""""班级"""""""""姓名""""""
题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总 分
得 分
!本试卷满分 #$$ 分"时间 %$ 分钟#
一%看拼音)写词语( !/ 分#
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1,* "5H "5/ $%I +%)-(&D /- @B
二%给加点字选择正确的读音)打*
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+( !- 分#
豌
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豆%7)*"7>*&""""震撼
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%%/*"(>*& """"荧
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屏%18*("18*&
蝙
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蝠%35)*"35>*& 青苔
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%<)5"<,5& 漆
'
黑%90"G0&
三%用*
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+圈出句子中的错别字)并在括号里改正( !- 分#
#'一个豆夹里住着五粒豌豆$ %""&
*'既使被蒙上眼睛"蝙蝠也能避开那些横七竖八的绳子$ %""&
-'科学技术把人类居住的星球变成了连系紧密的!地球村#$ %""&
四%给句子中加点的多音字选择正确的读音( !& 分#
""""""""""B""" GB
#!乖乖鼠认为"自己不会系
'
%""&鞋带也没有关系
'
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"""""""""9&?"""95>-
*!奶奶把麻雀
'
%""&称为家雀
'
%""&儿$
五%判断对错)对的打*
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+)错的打*
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+( !& 分#
#'!即#的读音是"B"可以组词为!立即#$ %""&
*'!适#是半包围结构"共有 / 笔$ %""&
-'!漫长'世纪'驻守#书写全部正确$ %""&
&'!善#在!改善#中的意思是!交好"和好#$ %""&
六%把下列词语补充完整)再按要求写四字词语( !#* 分#
呼%""&唤%""&"""%""&七%""&八"""%""&%""&到底
#'写出两个带近义词的词语( ' $
*'写出两个带有数字的词语( ' $
-'写出两个带反义词的词语( ' $
七%选择下列句子运用的修辞手法( !- 分#
('比喻""")'反问"""0'拟人
#'这不是难为蝴蝶吗* %"""&
*'风将银色的雨幕斜挂起来"世界几乎都被冲洗遍了$ %"""&
-'蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞"挂在绳子上的铃铛响个不停$ %"""&
八%按要求完成句子练习( !% 分#
#'科学创造了比以往任何时代都要美好的生活$ !缩句#
"
*'修改病句$
%#&所有的每一粒豌豆都被射了出去$
"
%*&蝙蝠飞行靠的不是眼睛"却是嘴和耳朵$
"
九%根据本单元所学内容填空( !/ 分#
#'豆荚里一共有""""粒豌豆"其中""""粒豌豆给一个生病的""""带来
了欢乐和希望"让她的病慢慢好了$
*'蝙蝠从嘴里发出"""""用嘴和""""配合起来探路$ 科学家从蝙蝠身上受
到启示"给飞机装上了""""""$ 这告诉我们"研究生物可以对人类的发明
有所启示$
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-'世上并没有天生的智者"我们在生活和学习中出现疑惑都是很正常的"就像韩愈
说的(!"""""""""""""孰能无惑*#对此"我们应该保持!智能之士"
不学不成"""""""""""""#的态度"努力学习"勤于发问$
十%课内阅读( !, 分#
蝙蝠能在夜里飞行"还能捕捉飞蛾和蚊子'而且无论怎么飞"从来没见过它跟什
么东西相撞"即使一根极细的电线"它也能灵巧地避开& 难道它的眼睛特别敏锐"能
在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗,
为了弄清楚这个问题"两百多年前"科学家做了一次实验& 他们在一间屋子里
横七竖八地拉了许多绳子"绳子上系了许多铃铛"然后把蝙蝠的眼睛蒙上"让它在屋
子里飞& 蝙蝠飞了几个钟头"铃铛一个也没响"那么多的绳子"它一根也没碰着&
#'蝙蝠在夜里飞行时有什么特点* !* 分#
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*'!为了弄清楚这个问题#中"!这个问题#指的是什么* 用!""#在选文中画出来$
!* 分#
-'科学家为什么要在屋子里横七竖八地拉上许多绳子"而不是规则地排列呢* !*分#
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十一%课外阅读( !#$ 分#
真理诞生于一百个问号之后!节选#
有人说过这样一句话-真理诞生于一百个问号之后& 其实"这句话本身就是
一个真理&
纵观千百年来的科学技术发展史"那些定理)定律)学说的发现者)!创造"创
立#者"差不多都善于从细小的)司空见惯的现象中看出问题"不断发问"不断解决
疑问"追根求源