第1单元 走进社会生活 复习课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

八年级上册 第1单元 走进社会生活 1 走进社会生活 1. 人的生存和发展离不开社会, 每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养, 我们应该关注社会发展, 主动了解社会, 积极服务社会, 养成亲社会行为。 亲社会行为有利于养成良好的行为习惯, 塑造健康的人格, 形成正确的价值观念, 实现自己的人生价值。 2. 网络是把双刃剑, 有利也有弊。 青少年要增强安全防范意识和明辨是非的能力, 提高媒 介素养, 学会 “信息节食”, 遵守道德与法律, 不沉迷于网络, 传播网络正能量。 3. 网络的利: ①网络丰富日常生活, 让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 ②网络推动了社会进步, 为经济发展注入新的活力, 提升了经济发展水平。 ③为文化传播和科技创 新搭建平台, 成为新发明和新服务的源泉。 ④网络促进民主政治的进步。 网络的弊: ①网络信息良莠不齐, 会侵害他人利益, 危害社会稳定, 造成恶劣影响。 ②未成年人沉迷于网络, 影响学习, 容易上当受骗, 影响现实中的人际交往。 ③个人隐私容易被侵犯。 4. 常见的亲社会行为: 校内垃圾分类桶值守 (增强垃圾分类意识, 养成良好的生活习惯);排队引导志愿服务 (引导同学们增强规则意识, 自觉维护校园秩序);“光盘行动” 志愿 服务 (提醒同学们节约粮食, 增强节约意识)。 一、单选题 1. (2023·眉山) “光明影院” 是我国首个以高校师生为志愿者主体的无障碍电影公益项目。 截至目前, “光明影院” 在 31 个省区市进行公益放映和推广, 将无障碍影视产品送到2000 多所特殊教育学校, 让许多视障人士领略到光影世界的魅力。 材料说明, 亲社会行为的养成需要做到 ( ) A. 守信重诺, 推己及人 B. 身体力行, 热心友善 C. 为人着想, 合作谦让 D. 己所不欲, 勿施于人 B 2. (2023·广东) 下图警示我们要 ( ) C A. 自觉抵制不良诱惑, 做到理性追星 B. 增强自我保护意识, 慎重结交网友 C. 学会辨别网络信息, 防范网络诈骗 D. 严格控制上网时间, 合理使用手机 3. (2023·兰州) “五一” 假期, 兰兰游览中山桥时了解到, 许多外地游客是在网上看到“兰州美景美食” 才慕名而来的。 “互联网+旅游” 让金城众多景点成为 “网红打卡地”,今年 “五一” 小长假全市累计接待游客 464 万人次, 旅游收入超 28 亿元。 以上材料表明, 网络 ( ) A. 丰富民主方式, 拓宽民主渠道 B. 阻碍人际交往, 打破时空限制 C. 促进经济发展, 注入新的活力 D. 保护生态环境, 建设精致兰州 C 4. (2023·连云港) 针对晓楠的烦恼, 你的建议是 ( ) B 晓楠日记 2023 年 4 月 16 日 周日 晴 今天本打算花半小时上网看新闻, 不知不觉半天过去了。 结果, 没时间写作业, 约好的篮球赛也忘记了, 好烦啊! A. 传播网络正能量 B. 学会 “信息节食” C. 遵守网络法律规定 D. 学会辨析网络信息 5. (2023·烟台) 2022年11月30日,《2021年全国未成年人互联网使用情况研究报告》发布。 报告显示,2021年我国未成年人互联网普及率达96.8%,近四成未成年网民在上网过程中遭遇过不良或消极负面信息, 对未成年人世界观、 人生观、 价值观的影响不可小觑。 对此, 我们未成年人应该 ( ) ①恪守道德、 遵守法律, 制裁网络犯罪 ②抵制不良诱惑, 远离网络世界 ③文明上网, 传播网络正能量 ④学会 “信息节食”, 提高媒介素养 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ D 6. (2023·荆州) 第六届 “中国青年好网民” 牛钰, 是汶川大地震的幸存者, 也是身残志坚的短视频博主, 通过创作网络短视频, 呼吁社会各界关爱残障群体, 激励残障人士自立自强。 她创作的作品曾被人民日报、 央视新闻等媒体报道。 这启示我们 ( ) ①生活难免有挫折, 要发掘生命的力量 ②网络是把双刃剑, 网络改变日常生活 ③合理利用网络, 积极传播网络正能量 ④学会辨识网络信息, 强化 “信息节食” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ B 7. (2022·德阳) 2021 年 10 月 6 日, 罗某平在网上发布侮辱抗美援朝志愿军英烈的违法言论, 造成恶劣影响。 2022 年 5 月 5 日, 罗某平被人民法院以 “侵害英雄烈士名誉、 荣誉罪”判处有期徒刑七个月并承担在媒体上公开赔礼道歉等民事责任。 该案例告诉我们 ( ) ①在网络上发表无事实依据的观点将受到法律