专题12 文言文对比阅读（一）-【好题汇编】备战2023-2024学年七年级语文上学期期中真题分类汇编（浙江专用）

专题12 文言文对比阅读（一） （2022秋·浙江温州·七年级统考期中）阅读下面的文字，完成练习。 【甲】 张季鹰辟①齐王东曹掾②在洛，见秋风起，因思吴中菰菜羹、鲈鱼脍③，曰：“人生贵得适意尔，何能羁宦数千里以要名爵！”遂命驾便归。俄而齐王败，时人皆谓为见机。 （选自《世说新语，识鉴》） 【注】①辟：被征召。②东曹掾：东曹的属官。③鲈鱼脍：鲈鱼切片或切碎做的菜，与菰菜羹同属名菜。 【乙】 毓、钟会少有令举①。年十三，魏文帝闻之，语其父钟繇（yáo）②曰：“可令二子来！”于是敕见③。毓面有汗，帝曰：“卿④面何以汗？”毓对曰：“战战惶惶，汗出如浆。”复问会曰：“卿何以不汗？”对曰：“战战栗栗，汗不敢出。” 【注】①令举：好的名声。②钟繇：三国时魏国相国。钟毓：魏国车骑将军。钟会：魏国大将军，后平蜀。③敕见：皇帝召见。④卿：古时帝王对臣子的称呼。 【丙】 雪梅·其一 卢梅坡（宋） 梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 1．借助方法，积累文言。 方法 句子 思考借鉴 释义 查阅字典法 （1）因思吴中菰菜羹、鲈鱼脍 ①趁  ②因为  ③于是  ④因此 因： （选择正确词义填写序号） 成语参考法 （2）毓、钟会少有令举。 年少有为 少： 比较归纳法 （3）汗 ①汗出如浆 ②卿面何以汗 通过比较归纳，发现积累文言词汇需要关注词类活用的文言现象。 汗：① ② 【迁移】（4）运用上述词语积累的方法翻译句子。 俄而齐王败，时人皆谓为见机。 2．阅读【乙】文，面对魏文帝的“汗”之问，你如何评价二子的回答？ 3．在古代诗词中，无不彰显古人的智慧。请结合以上三则材料，谈谈你对文中体现出来的“见机”智慧的理解。可以从诗文的内容和主题角度进行思考。 （2022秋·浙江杭州·七年级校考期中）阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《论语·学而》） 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《论语·学而》） 子曰：“三人行，必有我师焉。________________，其不善者而改之。”（《论语·述而》） 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《论语·里仁》） 【乙】季礼①将使于晋②。北过徐君③。徐君观季礼剑，不言而色欲之。季礼为有晋之使，未献④，然其心许之矣。反，至徐。徐君已死。悔之乃解其宝剑系之徐君冢⑤树而去。 （《史记·吴太伯世家》） 注释：①季礼：吴国公子。②晋：晋国。③徐君：徐国君主。④古时带剑出使，是一种礼仪。⑤冢：坟墓。 4．解释下列加点词在文中的意思。 ①人不知而不愠（ ）     ②为人谋（ ） ③见不贤而内自省也（ ）（提示：联系课内学过的“吾日三省吾身”进行知识迁移） ④反，至徐（ ）（提示：这个字与“不亦说乎”的“说”是相同的古汉语语法现象，可以联系语境推敲它的意思） 5．对文中画波浪线部分的句子断句（限断两处） 悔 之 乃 解 其 宝 剑 系 之 徐 君 冢 树 而 去 6．把下列两个文中的句子翻译成现代汉语。 ①三人行，必有我师焉。 ②未献，然其心许之矣。 7．在下面这段话的横线处填上恰当的句子 甲乙两文共同谈到了交友的话题，告诉我们：（一）交朋友要虚心，学习他们的优点，就如《论语·述而》中所言：“ ，其不善者而改之。”（二）交朋友要知心，如（乙）文中： 。（概括事例回答）（三）交朋友要守信，如（乙）文中： 。（概括事例回答） （2022秋·浙江杭州·七年级校考期中） （甲） 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒，曰：“非人哉！与人期行，相委而去。"元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。 （乙） 陈元方之子长文①，有英才，与季方②之子孝先③各论其父功德，争之不能决，咨于太丘。太丘曰：“元方难为兄，季方难为弟。” [注释]①长文：陈元方之子，陈群。②季方：陈元方之弟，陈谌。③孝先：陈季方之子，陈忠。 （丙）