1.1 国家是什么 课件-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济

选择性必修： 1、选择性必修1：当代国际政治与经济 2、选择性必修2：法律与生活 3、选择性必修3：逻辑与思维 1、选择性必修1：当代国际政治与经济 必修： 1、必修1：中国特色社会主义 2、必修2：经济与社会 3、必修3：政治与法治 4、必修4：哲学与文化 《当代国际政治与经济》逻辑框架： 第一单元 各具特色的国家 第二单元 世界多极化 当代国际政治与经济 第三单元 经济全球化 第四单元 国际组织 国际政治经济活动的主体：国家 国际政治格局 国际经济格局 国际社会重要行为体：国际组织 习近平出席二十国集团领导人第十七次峰会并发表重要讲话 应印度尼西亚共和国总统佐科邀请，国家主席习近平将于2022年11月14日至17日出席在印尼巴厘岛举行的二十国集团领导人第十七次峰会。 思考：查阅资料，说说“二十国集团”分别是哪些国家，世界上共有多少个国家？谈谈你对国家的理解。 197个。其中联合国会员国193个，观察国2个，既非会员国也非观察国2个 十国集团成立于1999年,由中国、阿根廷、澳大利亚、巴西、加拿大、法国、德国、印度、印度尼西亚、意大利、日本、韩国、墨西哥、俄罗斯、沙特阿拉伯、南非、土耳其、英国、美国以及欧盟等20方组成。 第一单元 各具特色的国家 第一课 国体与政体 1.1 国家是什么 国家是 什么 国家的本质 认识国体与政体 1.国家的产生 2.国家的基本要素 3.国家性质及决定因素 4.国家的本质 5.国家职能 6.当今世界国家类型 1.国体和政体的含义 2.国体和政体的关系 影响政体的因素 3.现代民主政体的共同特征 蓝框框架笔记 请同学们自主学习教材2--5页，思考一下问题 1. 国家的产生 P2末段 2. 国家的构成要素 P3一段 3. 国家的性质 P3末段 4. 国家的本质 P4一段 5. 民主与专政的关系 P4一段 6. 国家的职能 P4相关链接 7. 我国民主与资本主义民主的比较 一、国家的本质 1、国家的产生： 马克思主义认为，国家是一种历史现象，不是从来就有的。国家是在原始社会瓦解、私有制出现、阶级形成以后产生的，是阶级矛盾不可调和的产物和表现。 生产力发展 生产工具改进 剩余产品出现 个体劳动盛行 生产资料转为私有 私有制确立 贫富差距拉大 氏族成员地位不平等 原始社会解体 奴隶主和奴隶阶级出现 阶级矛盾不可调和 一、国家的本质 提醒：国家不是从来就有的，也不会永远存在。 建立军队、监狱等暴力机关 国家产生 2022年8月2日，美国国会众议长南希·佩洛西窜访中国台湾地区，中方对此强烈谴责、坚决反对；同时，全球多国政府及国际组织发表声明，表示坚持一个中国原则，反对美方侵害中国主权和领土完整的行径。 。 思考： 佩洛西窜访中国台湾地区为什么侵犯我国的主权和领土完整？被国际上承认为国家需要具备哪些要素？ 2、国家的基本要素： （1）人口 （2）领土 （3）政权 （4）★主权 居民——国家的社会基础（主权国家的第一个基本要素） 国家的自然基础，包括领水、领陆、领空 政治上实行统治的权力，也指体现这种权力的政权机关（国家权力的中心和体现） 构成要素中最重要的要素。是指一个国家按照自己的意志独立处理对内对外事务的权力。 主权是国家统一而不可分割的最高权力，是一个国家的生命和灵魂。（补写） 是国家得以存在和发展的基本条件，缺一不可 一、国家的本质 思考： 奴隶主/奴隶 奴隶主占有生产资料 地主/农民 地主土地所有制 资产阶级/无产阶级 资本主义私有制 人民/敌人 生产资料公有制 这些国家的政权掌握在谁的手中？什么阶级是统治阶级？什么阶级是被统治阶级？国家的性质由什么决定？ 3. 国家的性质 中华人民共和国 国家性质，就是国家的阶级本质。它表明国家政权掌握在什么阶级手里，什么阶级是统治阶级，什么阶级是被统治阶级。 原始 社会 奴隶 社会 封建 社会 资本主 义社会 社会主 义社会 共产主 义社会 统治阶级的性质决定国家的性质。 一、国家的本质 社会形态 统治阶级 被统治阶级 奴隶社会 奴隶主 奴隶 封建社会 地主阶级 农民阶级 资本主义社会 资产阶级 无产阶级 社会主义社会 人民 敌人 一、国家的本质 4. 国家的本质 所有国家都是一定阶级对其他阶级的专政（补写：阶级统治的工具。）。 判断：超阶级的民主 全民的民主（ × ） 5、民主与专政的关系 民主与专政相互依存，凡实行民主制度的国家，必然包括一定阶级的民主，同时包括对其他阶级的专政。 民主是专政的基础，专政是民主的保障。（补充） 民主适用于统治阶级 专政适用于被