第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 集体备课教案-2023-2024学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

道县一中 教案第节（课）本期总第课时 年月 课题 第三课只有中国特色社会主义中能发展中国 政治认同：通过对改革开放发展进程的学习，坚定中国特色社会主义道路和制 教学目标 度自信。坚定中国特色社会主义道路、制度、理论、文化自信。 (核心素养)》 科学精神：能运用中国特色社会主义相关原理分析问题，解决问题。能运用中 国特色社会主义道路、理论、制度和文化的科学内酒分析问题，解决问题。 教学重点 重点：伟大的改革开放：中国特色社会主义的创立、发展和完善。 难点 难点：改革开放的进程和意义：中国特色社会主义道路、理论、制度、文化。 教学过程： 集体备课 个性设计（手写 补充) [课标要求】 阐明中国特色社会主义道路、理论、制度、文化是党和人民长期奋斗、 创造、积累的根本成就。论证中国特色社会主义是当代中国发展的根本方向， 坚定坚持和发展中国特色社会主义的自信。 【思维导图】 改萃开故的进程 对内改革 对外开放 伟大的改革升酸 改变而规 改革开的童义 伟大飞跃 重要地位 只有中国特色 社会主义才能 【标志 发展中国 邓小平理论 “三个代表”重要思想 中闲特色杜会主义的创拉 发展 科学想展观 ,发际和完 习近平新时代中国特色社会主义思烟 改茶开旅以案，我因摩得一切成结和诚准的根本题因 中国特色社会主义的内容 志样坚持和发展中国特色社会主义 【必备知识】 核心考点一 伟大的改革开放 1、改革开放的进程 (1)起步阶段 (2)新阶段 (3)全面深化阶段 全面对外开放新格局：要以“一带一路”建设为重点，坚持引进来和走出 去并重，遵循共商共建共享原则，加强创新能力开放合作，形成陆海内外联 动、东西双向互济的开放格局。 2、改革开放的意义 3、坚持改革开放 (1)坚持改革开放 (2)坚持对外开放 核心考点二中国特色社会主义的创立、发展和完善 1、中国特色社会主义的创立与发展 2、党的指导思想 3、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 (1)意义 (2)内容 道县一中 教案第节（课）本期总第 课时 年 月日 (3)关系 (4)要求 注意：道路自信：是对发展方向和未来命运的自信： 理论自信：是对马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系的科 学性、真理性的自信： 制度自信：是对中国特色社会主义制度具有制度优势的自信： 文化自信：是对中国特色社会主义文化先进性的自信。 【易错清零】 1.改革是中国的第二次革命，改革是一场解放生产力的革命，改革是 社会主义制度的自我完善。（) 2中国共产党是改革开放伟大奇迹的创造者，是推动改革开放的力量源 泉。（) 3.1992年邓小平南方讲话，开后了改革开放和社会主义现代化建设新时 期( 4.2013年设立中国（上海）自由贸易试验区标志着我国对外开放迈出关 键步伐 5.改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝。开放必然进步，封 闭必然落后（ 6新时期党的指导思想是习近平新时代中国特色社会主义思想 7.习近平新时代中国特色社会主义思想阐明了在新形势下实现什么样的 发展、怎样发展等重大问题。( 【命题探究】 (2021.天津1,3)2021年是中国共产党成立100周年。我们党的一 百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕寞基立业的一百年，是创 造辉煌开辟未来的一百年。这一百年，党团结带领人民完成和推进了一系列 大事。下列大事与其意义对应正确的是 ①完成新民主主义革命，建立中华人民共和国→实现了中国从几千年封 建专制政治向人民民主的伟大飞跃②完成社会主义革命，确立社会主义基 本制度→开后了全面建设社会主义现代化国家新征程③进行改革开放新的 伟大革命→开辟了中国特色社会主义道路④全面建成小康社会→完成了中 华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定 了根本政治前提和制度基础 A.①③B.①④C.②3D.②④ 【课堂总结】 教学反思 作业内容 作业目的 表扬的学生及 特点 有典型错误的 学生及其问题 巩固作业预 设