第七课 经济全球化与中国 集体备课教案-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济

道县一中 教案 第节（课）本期总第 课时 年月 日 课题 第七课经济全球化与中国 教学目标 政治认同：站在新的历史定位，增强对中国发展更高层次对外开放的政治认同。 (核心素养) 科学精神：科学面对经济全球化，有效采取措施积极应对，培养科学精神。 法治意识：明确中国作为世界主要经济体和负责任的大国，奉行多边贸易规则。 公共参与：明确中国的发展为世界各国的发展提供了机遇，中国是制定世界经 济规则的积极参与者。 教学重点 重点：开放是当代中国的鲜明旗帜：做全球发展的贡献者。 难点 难点：如何发展更高层次的开放型经济；怎样推动经济全球化发展。 教学过程： 个性设计（手写 集体备课 补充) 【课标要求】 1、辨识国际经济中的比较优势，描述当代国际经济发展的基本特点和趋 势。2、分析经济全球化的机遇和挑战，坚持正确利益观，阐释推动建设开放 型世界经济的意义。3、引用实例，说明中国如何推动经济全球化朝着更加开 放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。 【思维导图】 第七课 坚持尖施更大苑围、变笔须域、更深层次 坚特对外开效 对外开效 经 经济 的基本国策 坚持的独意自主 、有力更生的 济 全球 原剧 球 化与 中国是轻济全康化的① 受益者 戴全球发展 化 中网 贡献者 的贡献者 拉动经济全球化发展 开放是当代中国的鲜明标识 【必备知识】 核心考点一开放是当代中国的鲜明旗帜 1、回顾必修一：开放的历程 2、形成全面开放的新格局 补充：全面理解全方位、宽领域、多层次 全方位：我国的对外开放是对世界各类型国家的开放，不仅在经济领域， 而且在文化领域等都坚持对外开放。 宽领域：就是立足国情，不仅对国际商品、资本、技术、劳务等市场开放， 而且把对外开放拓宽到能源、交通等基础设施和基础产业，以及金融、保险、 房地产等广泛领域。 多层次：“经济特区一沿海开放城市一一沿海经济开放区一一内地”，形 成全国范围的多层次对外开放。 深化理解：相关链接：三大国际经济组织 3、新时代的对外开放一一如何发展更高层次的开放型经济？ (1)总体要求 (2)开放格局。 道县一中 教案第节（课）本期总第 课时 年月 日 (3)培育优势。 补充：三张清单，其实质是从法治层面界定政府与市场的关系。 4、对外开放与自力更生 (1)关系 (2)原因 (3)指施 核心考点二做全球发展的贡献者 1、世界经济发展的重要推动者 (1)中国是经济全球化的受益者 (2)中国是经济全球化的贡献者 2、怎样推动经济全球化发展？中国为推动世界经济发展采取的举措和行 动) (1)中国态度 (2)中国主张 (3)中国行动 【易错清零】 1、生产力的发展和科技的进步是经济全球化加速发展的根本动因。 2、跨国公司是指以母国为基地，通过对外直接投资，在两个或两个以上 国家设立分支机构或分公司。 3、为了让经济全球化更有活力，要推动经济全球化朝着平等、开放、合 作、共享的方向发展。 4、我们要在对外开放的基础上坚持独立自主、自力更生。 5、作为负责任的大国，中国积极制定全球经济规则，与相关各国共同应 对挑战。 6、坚持独立自主、自力更生要在立足对外开放基础上促进自身发展。 【命题探究】 (2021·浙江·高考真题)国家“十四五”规划指出，我们要推动共建“ 带一路”高质量发展，建设数字丝绸之路，创新丝绸之路，绿色丝绸之路，健 康丝绸之路。推动共建“一带一路”高质量发展() ①使得我国全方位、宽领域、多层次的对外开放格局逐步形成 ②需要加强科技、生态、医疗等多个领域的国际合作 ③是发展更高层次开放经济的重要举措 ④意味着我国新发展格局要以国际大循环为主体 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【课堂总结】 教学反思 作业内容 作业目的 表扬的学生 及特点 有典型错误 的学生及其 问题 巩固作业预 设 2