第12课《醉翁亭记》学习任务单2023-2024学年统编版语文九年级上册

钟楼外国语学校九年级语文（上）20230912《醉翁亭记》学习任务单 设计：孙中刚 醉翁亭记 学习目标： 1、 整体感知文章内容，读懂文意。 2、 探寻作者游览山水的乐趣及与民同乐的情怀。 暑假常州某中学的小常，预习功课时，读到《醉翁亭记》后，越发希望能亲眼目睹醉翁亭美景。妈妈得知后很是支持他，于是母子二人开启了安徽滁州醉翁亭之游。旅游归来后，小常一个个新奇的想法接踵而来。 1、 绘亭。 小常发现课本插图未能清晰标明醉翁亭的空间位置，于是就自己动手绘制一幅醉翁亭方位及周围环境的简图。 1、 他首先认真阅读了课文第一自然段，把相关句子标注出来。 请你根据他的标注写出原文中相应的句子。 （1） 滁州城周围的环境： （2） 琅琊山位置及特点： （3） 醉翁亭位置及样子： 2、 请你根据对以上句子的理解，帮助小常绘制出醉翁亭位置及周围环境的简图。（如空白处空间不足，可另取一张白纸来画。） 2、 赞亭。 小常觉得仅仅绘制方位图不足以表达他对醉翁亭的喜爱，他要替古人立言，他仿照刘禹锡的《陋室铭》以欧阳修的名义写了一篇《醉翁亭铭》。但是他在仿写过程中有些关键字词拿捏不准，请你结合课文内容和《陋室铭》帮他补全。注意（1）每句句尾字要与上一句押韵。（2）每个括号内只能填写一个字。 醉翁亭铭 （ ）不在高，有（ ）则名。 水不在深，有龙则灵。 斯是（ ）（ ），太守（ ）（ ）。 （ ）（ ）在朝暮，四季（ ）分明。 （ ）（ ）太守宴，往来皆（ ）（ ） 食山肴（ ）（ ）酒，闻（ ）（ ） 无丝竹之乱耳，无贬谪之忧心。 兰亭曲水觞，姑苏沧浪亭。 醉翁云：何不（ ）哉？ 陋室铭【刘禹锡 】 山不在高，有仙则名。 水不在深，有龙则灵。 斯是陋室，惟吾德馨。 苔痕上阶绿，草色入帘青。 谈笑有鸿儒，往来无白丁。 可以调素琴，阅金经。 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 南阳诸葛庐，西蜀子云亭。 孔子云：何陋之有？ 注释： 1、 兰亭曲水觞：永和九年（353年）三月初三，王羲之偕亲朋谢安、孙绰等在举行修禊祭祀仪式后，在兰亭清溪两旁席地而坐，将盛了酒的觞放在溪中，由上游浮水徐徐而下，经过弯弯曲曲的溪流，觞在谁的面前打转或停下，谁就得即兴赋诗并饮酒。王羲之乘兴而书，写下了举世闻名的《兰亭集序》。 2、 姑苏（苏州）沧浪亭：北宋庆历四年（1044年）集贤院校理苏舜钦在汴京遭贬谪，翌年流寓吴中，见孙氏弃地约六十寻，以四万钱买入。在北碕筑亭，命名“沧浪亭”。苏舜钦常驾舟游玩，自号沧浪翁，作《沧浪亭记》。常与欧阳修、梅圣俞等作诗唱酬往还。从此沧浪之名传开。 3、 论亭。 写罢《醉翁亭铭》小常的思绪依然在飞扬，他认为“醉翁亭”这个名字不符合《醉翁亭记》文中所写之亭的气质，他打算给这座亭子改一个更恰当的名字，但冥思苦想却没有答案。多次尝试未果后，他改变思路，在班级微信群里向同学发出求救信息。下面是他与几位同学的对话，请你根据对课文的理解将对话补充完整。 小常：家人们，都在吗？在下“有难”，请各位施以援手。我认为《醉翁亭记》中亭子的名字“醉翁亭”不够恰当，想要给它换一个名字。各位有何高见？ 小周：我还是觉得还是醉翁亭好。因为 。所以没必要换名字。 小龙：改为同乐亭更合适。因为 。小程：我主张名为和谐亭。因为 。 小皮：叫流芳亭吧。因为