第五单元周长（同步练习）-三年级上册数学 北师大版

第五单元考点精炼 考点一 周长的意义 一、瓢虫沿着图形的边线爬一周，请将它们走的路线画出来。(4分) 二、判断。(对的打“√”,错的打“×”)(6分) 1.测量同一个图形的周长，起点的位置不同，得到的结果也不同。( ) 2.因为圆形的边是弯的，所以没有周长。( ) 3.图形的周长是测量得到的数据，而不是一条线。( ) 三、选择。(将正确答案的序号填入括号内)(10分) 1.四边形的周长与三角形的周长相比( )。 A.四边形的周长长 B.三角形的周长长 C.一样长 D.无法确定 2.在长方形的对角处画一条曲线，把长方形分成①和②两部分，图形①与图形②的周长相比( )。 A.图形①的周长长 B.图形②的周长长 C.一样长 D.无法确定 3.把5个边长为1厘米的正方形拼起来，与周长不相同的是( )。 4.如下图，甲、乙两个图形的周长相比较，( )。(每个小正方形的边长表示1厘米) A.甲图形的周长长一些 B.乙图形的周长长一些 C.甲、乙两个图形的周长相等 D.无法确定 5.右面甲、乙两图形的周长相比，( )。 A.甲>乙 B.甲<乙 C.甲=乙 D.无法确定 四、计算下面各图形的周长。(9分) 五、下面图形的周长分别是多少厘米?(每个小正方形的边长表示1厘米)(10分) 考点二 长方形和正方形的周长计算公式 六、填一填。(每空2分，共14分) 1.要想求长方形的周长必须知道长方形的( )和( 2.一个长方形菜地的长是8米，宽是5米，若要将这块菜地四周围上栅栏，栅栏至少长( )米。 3.长方形相邻两条边的长度和是40厘米，它的周长是( )厘米。 4.用一根120厘米长的绳子围成一个最大的正方形，这个正方形的边长是( )厘米。 5.在长8米，宽5米的长方形中截一个最大的正方形，这个正方形的周长是( )米。 6.奶奶绕长300米，宽200米的广场走2圈，走了( )米。 七、计算下面各图形的周长。(9分) 八、算一算，填一填。(10分) 1. 2. 九、解决问题。(28分) 1.用一根铁丝围在一个边长是9分米的正方形桌面上，围完一圈后还余19分米。这根铁丝至少长多少分米?(7分) 2.淘气用3分绕着足球场(如下图)跑了两圈，他平均每分跑多少米?(7分) 3.有4个完全相同的正方形，边长都是5厘米。(14分) (1)把它们拼成一个长方形(如下图),这个长方形的周长是多少厘米? (2)把它们拼成一个正方形(如下图),这个正方形的周长是多少厘米? 参考答案 一、略 二、1.× 2.× 3.√ 三、1.D 2.C 3.B 4.C 5.C 四、18+32+36=86(厘米) 32+39+39+18+18=146(厘米)62+156+88+138=444(分米) 五、①10厘米 ②10厘米 ③8厘米 ④10厘米 ⑤10厘米 六、1.长 宽2.26 3.804.305.206.2000 七、7×4=28(米) (26+14)×2=80(厘米) 5×4=20(分米) 八、1.76米 7厘米 28分米 2.60厘米8米 九、1.9×4+19=55(分米) 2.(100+50)×2=300(米)300×2÷3=200(米) 3.(1)长：5×4=20(厘米) (20+5)×2=50(厘米) (2)边长：5×2=10(厘米)10×4=40(厘米) $$