3.1 认识自己 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

3.1 认识自己 教学目标 政治认同：知道正确认识自己的重要性，处理好与他人的关系，体悟生命的美好。 道德修养：客观认识和对待自己，正确对待他人的评价，增强认识自我、完善自我的意识。 法治观念：树立正确的人生观、世界观和价值观，初步具备法治观念。 健全人格：掌握正确认识自己的方法，更好地理解、宽容和善待他人，更好地服务社会、奉献社会。 5.责任意识：提高自我认识程度，努力做到完善自我，树立实事求是的意识。 （一）学习方式：独立阅读教材，自主学习。 （二）学习内容：学习教材P26-31 “认识自己” （三）学习重点： 1、为什么要正确认识自己？(重难点） 2、认识自己包含的内容？ 3、认识自己的途径？ 4、自我评价的方法？ 5、怎样对待他人的评价？ 6、正确对待他人评价的方法？ 一、 自主学习 人 贵 自 知 01 名言赏析： 知人者智，自知者明。 胜人者力，自胜者强。 ——《道德经》 人贵有自知之明 “认识自己，方能认识人生。” ——苏格拉底 这告诉我们： 认识自己是多么重要。 目 录 Lorem ipsum dolor sit amet,consecteture 欣赏视频：《爱吹牛的青蛙》 1 .试着用不同词语描述这只青蛙； 2 .青蛙的错误在哪里?他如果能正确认识到这个错误意义何在? 问题: ①正确认识自己，可以促进自我的发展。认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。 课堂探究： 阅读书本P21,“探究与分享”，思考：（1）你如何看待小刚对自己的认识？这样的认识给他带来了怎样的影响？ （2）如果他当上队长比赛结果可能如何？ 小刚没有正确认识自己。高估自己，贬低他人，是一种自负自傲的表现。 失去了同学的认可和拥护，影响了与同学之间的交往。 正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。 ①进入初中，随着自我意识的不断增强，我们不仅将眼光投射到更广阔而精彩的外部世界，而且越来越关注自我。 ②正确认识自己，可以促进自我发展。（有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。） ③正确认识自己，可以促进与他人的交往。（正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人。） 课堂笔记 1 为什么要正确认识自己？（P26-27） 二、多把尺子量自己 我眼中的“我” 自我介绍 生理方面（外貌、体型、年龄、性别） 心理方面（品质、理想、性格、气质） 社会方面（人际交往、扮演角色） 张继科，1988年2月16日出生，身高1.81米，体重74公斤，曾经是个内向的小男孩，经过磨炼，现在是阳光干练的乒乓球大将。在家里是个独立的孩子，在国家队中扮演扛旗将军的角色。 生理 心理 社会 我眼中的“我” 自我评价 自我观察和分析（强项、弱项、喜好、成功的经验与失败的教训） 与他人比较 同学眼中的“我” 小游戏：背后留言 留言者：客观公正评价 被留言者：我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。（用心聆听、用于面对、平静拒绝） 2.如何正确认识自己？（认识自己的途径） 1. 我们可以从生理、心理、社会等方面认识自己； 2. 我们可以通过自我评价来认识自己； 3. 我们可以通过他人评价来认识自己。 3.如何正确对待他人的评价? 我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。（用心聆听、用于面对、平静拒绝） 认识自己 人贵自知 多把尺子量自己 正确对待他人的态度和评价 正确认识自己的意义 促进自我发展 促进与他人交往 认识自己的途径 从生理、心理、社会等方面认识自己 通过自我评价认识自己 通过他人评价认识自己 课堂小结 课堂检测： 1.正确认识自己，可以促进自我发展；正确认识自己，可以促进与他人的交往。这两句话（ ) A ．强调了正确认识自己的重要性 B ．指明了客观认识自己的正确方法 C ．启示我们要积极为他人、为社会带来福祉 D ．告诉我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己 B 2.“做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。”与这句话所蕴含道理一致的名句是（ ) A.交友投分，切磨箴规 B.读书破万卷，下笔如有神 C.独学而无友，则孤陋而寡闻 D.苔花如米小，也学牡丹开 D 课堂检测： 3．下列对自己的认识属于社会方