2.2 享受学习 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

2.2 享受学习 01 体味学习 VS 苦 乐 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 发奋忘食，乐以忘忧，不知老之将至。 灵魂拷问：学习是痛苦还是快乐呢？ 学习中的乐 对知识有强烈兴趣 获得表扬和赞美 找到志趣相投的伙伴 问题得到解决 发现自己的潜能 取得一定成绩 学习是多方面的，学习是一个过程，我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐 学习常常让人乏味 学习需要集中注意力 学习中会有不良情绪 学习需要强大的意志力 学习需要长期坚持 学习中的苦 学习需要消耗精力 当经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，我们会体会到学习带来的美妙享受。 学习是 苦乐交织 笔记1、如何理解学习的苦与乐？为什么说学习是苦乐交织的？ ①学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。 （P20） ②学习中也有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。（P21） ③当我们经历了学习的辛苦，收获了学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程中带给我们的美妙享受。（P21） 百思不得其解？？ 学习既是苦乐交织，为何有的同学似乎学得很轻松，我却觉得迷茫又无助呢？ 掌握正确的学习方法 如何学会学习 学生自学，教师巡视 1、学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣 2、学会学习，需要掌握科学的学习方法 3、学会学习，要善于运用不同的学习方式 例：知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者 译文：懂得学习的人比不上喜爱学习的人；喜爱学习的人比不上以此为乐的人。 1.学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。 2.学会学习，需要掌握科学的学习方法。 译文：工匠想要使他的工作做好，一定要先让工具锋利。比喻要做好一件事，准备工具非常重要。 3.学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。 例：独学而无友，则孤陋而寡闻 译文：独学:指独自学习，不了解外部动向。独自学习，而无人指导切磋，则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋,见闻不多。有井底之蛙含义。 1.小李总是抱怨:“学习真是太苦了,我都不想上学了。”你认为小李之所以这样抱怨,是因为他只看到 (　) A.学习是一个苦乐交织的过程 B.学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力 C.在学习中,我们不断发现自身的潜能,从而获得一种不断超越自己的快乐 D.学习中的困难和辛苦 D 巩固训练 2.荀子说:“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”这句话的寓意是(　) A.要登山才能测量天有多高 B.要跳进深溪才能测量地有多厚 C.学习要取得收获,就应去实践,去探索世界的奥妙 D.学习是一个爬山和游泳的过程 C 3.有的人说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，而有的人却说：“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”，这说明（ ） ①学习中有苦也有乐 ②以前学习是很苦的，现在学习是快乐的 ③学习就像生活，可以痛并快乐着 ④前者说法是正确的，后者说法是错误的 A．①② B. ①③ C. ③④ D.②④ B 4.在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言:“此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。”这句格言启迪我们( 　) A.要根据自身的独特性,找到适合自己的学习方法 B.学习是一个长期的、充满艰辛的奋斗过程 C.我们要珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务 D.社会越发展,选择的机会就越多,选择的难度就会越大 C 5.明明在日记中写道：每次遇到一个难题，就苦思冥想，甚至睡不好觉；但是经过努力解决了，那种愉悦是不能言表的。他的这段话说明了（ ）。 A.学习是无法放弃的 B.学习是苦不堪言的 C.学习是十分快乐的 D.学习是苦乐交织的 D 6.下图“学习金字塔”告诉我们（ ） （1）不同的学习方法会产生不同的学习效果 （2）学习应该成为我们终身的活动 （3）要学会学习，掌握科学的学习方法 （4）要培养良好的学习习惯 A.（1）（2）（3） B.（1）（3）（4） C.（1）（2）（4） D.（2）（3）（4） B $$