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第二课时
太阳
【热点链接】
近年来,我国重视太阳能资源利用,太阳能发电快速增长。
2021年全年,我国规模以上太阳能发电量达到1837亿千瓦时,增长率达
14.1%.增速较去年增加了5.6%。太阳能的优点是什么?利用太阳能发电,其最
大好处是什么?
提示优点:太阳能是清洁、可再生的能源。好处:缓解能源短缺状况,减
轻环境污染,改善生态环境。
课程标准
学业质量标准
核心素养定位
水平1:根据资料,说出太阳概况、太闻辐射、太
人地协调观:通过探讨太阳能资源的开
阳活动的含义.
发利用,树立节约资源的观念:通过
水平2:根据资料,指出太阳大气层的组成,太阳
探讨太阳活动的影响,调控人类活
运用资料,说明
活动的类型及位置,周期。
动,实现趋利避害。
太阳对地球的
水平3:根据图表资料,说明太阳辐射和太阳话综合思维:影响太阳辐射的因素。
影响。
动对地球的影响,解释主要太阳话动类型的区域认知:太阳辐射的分布规律:典型
成因。
地区太阳辐射特点及成因。
水平4:根据图表资料,分析影响太阳辐射的因
地理实践力:观察校园周边地区太阳能
素,太阳辐射的分布规律及成因。
开发利用方式及开发利用现状
预习准备区
精心准备夯实基础
1.太阳系
(1)中心天体:1s\up1(01)太阳。
(2)八大行星:按离太阳由近及远的顺序依次是:1s\up1(02)水星、金星、
地球、\s\up1(03)火星、木星、土星、\s\up1(04)天王星、海王星。
2.太阳辐射
(1)能量来源:核心物质的例s\up1(05)核聚变反应。
(2)对地球的影响
①直接为地表提供光能和热能,维持\s\up1(06)地表温度,为生物繁衍生长、
\s\up1(07)大气和水体运动等提供能量。
②人类的新能源。
3.太阳活动
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(1)太阳大气层的结构:A\s\up1(08)光球层、B色球层和C\s\up1(09)旦冕
层。
(2)太阳活动的主要类型:A层的太阳活动为\s\up1(10)黑子,B层的太阳活
动为\s\up1(11)耀斑,其周期约为\s\up1(12)11年。
(3)对地球的影响
①引起电离层的扰动,影响无线电\s\up1(13)短波通信。
②影响地球磁场,发生\s\up1(14)磁暴现象。
③产生极光现象。
④使地球上气候异常的概率增大。
⊙!问题探究1
1.判断正误。
(1)地球上的能量全部来自太阳辐射。(×)
(2)地表各地获得的太阳辐射相同。(×)
(3)太阳黑子因太阳表面某些区域无法发出太阳光而形成。(×)
2.太阳辐射对地球的影响是()
A.使地表洪灾多发
B.影响地球通信
C.促进生物生长繁衍
D.不影响水体运动
答案C
解析洪灾与太阳辐射无必然联系;对地面通信没有影响:促进生物生长和
繁衍:促进水体循环故影响水体运动。
3.如何理解生产、生活中使用的煤、石油是太阳提供的能源?
提示煤、石油是地质历史时期大量动植物遗体被埋到地下,经过漫长的地
质作用而形成的。简而言之,它们是由动植物体内积累的太阳辐射能转换而来。
4.太阳黑子和耀斑的主要区别是什么?
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提示太阳黑子出现在光球层,表面温度相对较低;太阳耀斑出现在色球层,
是太阳活动激烈的显示。
主题探究区
思维探究实线运用
主题探究1太阳辐射对地球的影响
搭建平台巧探究
画设情境摇升思细力
甘肃省风能、太阳能资源较为丰富。2019年,甘肃省太阳能发电量为90
亿千瓦时,约占全省发电量的6.10%。下图为甘肃省太阳辐射[单位:kW:
h/(m2.a]分布示意图。
100
105
据此探究下列问题:
(1)风能的根本来源是什么?
(2)指出甘肃省太阳辐射分布特征。
(3)造成甘肃省太阳辐射地域差异的主导因素是什么?
(4)分析甘肃省太阳辐射丰富的原因。
[成果展示](1)太阳辐射。
(2)分布不均;西北部太阳辐射丰富,东部、东南部太阳能资源相对匮乏。
(3)天气(降水)。
(4)甘肃省位于中纬度地区,夏季太阳高度较大,白昼较长,太阳辐射时间长;
地处内陆,降水少,晴天多,日照时间长;地形以山地、高原为主,海拔高,空
气稀薄,大气透明度高。
激活思维深整合
巧思纳新展认知方
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1.太阳辐射对地