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江苏省南通市南通经济技术开发区
20222023学年三年级上学期12月期末语文试题
1.阅读名著遇到不理解的词语时,下列做法不恰当的一项是()
A,可以通过联系上下文的内容判断词语的大致意思
B.可以借助词典等工具书来理解词语的意思
C.可以联系生活实际来理解词语的大致意思
D.按照自己的想法随意地理解就可以了,不用去查找词语的具体意思
2.下面童话故事与作者对应错误的是()
A《夜莺》—安徒生
B.《白雪皇后》一格林兄弟
C.《快乐的人》一叶圣陶
3.《丑小鸭》中的丑小鸭最后变成了一只美丽的()
A仙女
B.天鹅
C.鸭妈妈
D.天使
4.《海的女儿》中的小公主最后化成了()
A泡沫
B.海水
C.小精灵
D.灰尘
5.给加点的字选择正确的解释。群儿戏于庭()
A玩。
B.嘲笑。
6.选词填空。
适宜适应适合
1.昙花(
)了晚上九点左右的温度和湿度。
2这套衣服非常(
)你。
3深夜气温过低,很不(
)花儿开放。
7.请圈出加点字的读音。
(1)夏天,我们要尽(jinjin)量少吃棒冰,多吃新鲜(xian xian)的水果。
(2)秋雨像把钥匙,趁你没(mòmi)留意,把秋的大门打开了。这场雨太大了,路上的积水没(mò
mi)过了膝盖。
(3)孙悟空借来真的芭蕉扇(shan shan),扇(shàn shan)了几下,就把火熄灭了,太神奇了!
8.我会查字典
“载”字用音序查字法应先查字母(),再查音节():用部首查字法应先查()部,再查
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)画。“载”字在字典中的解释有:①用交通工具装:②充满:③表示同时做两个动作。请为下列词
语中的“载”字选择正确的解释(填序号):满载()载歌载舞()
9.片段练习]“鸟儿是大自然的歌手,草原因为百灵鸟嘹亮的歌声显得生机勃勃:沉睡的森林在群鸟的欢叫
声中苏醒;活泼的山雀部队也飞上树梢来报到。在生活中,你听过哪些美妙的声音?试着写一段话。字数
在60字左右。
10.按要求写句子。
(1)你不知道他们为什么这么急急忙忙吗?(改为陈述句)
(2)小朋友脚,常被那香味勾住。(改为“把”字句)
(3)秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歇。(改为“被”字句)
(4)下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。(修改病句)
11.我会连。
农历九月初九
闹花灯吃元宵
重阳节
农历元月十五
祭月吃月饼
中秋节
农历八月十五
插茱萸登高
元宵节
农历五月初五
包棕子赛龙舟
端午节
12.我会连一连,写一写。
意欲捕鸣蝉
芙蓉向脸两边开
《夜书所见》
萧萧梧叶送寒声
轻舟已过万重山
《采莲曲》
两岸猿声啼不住
忽然闭口立
《所见》
荷叶罗裙一色裁
江上秋风动客情
《早发白帝城》
13.排列顺序。
()果然,豆大的雨点打下来了,哗哗的大雨泼下来了。
()下午真闷热,天边的乌云堆到头顶。
()可是,一会儿便雨过天晴。
()一阵狂风,天色阴暗,看来要下雨了。
()又是一个亮堂堂的天地了。
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14.默写。
(1)默写王昌龄的《采莲曲》。
(2)天门中斯楚江开,
(李白《望天门山》)
(3)我会根据诗意写诗句。
停下车来,是因为喜爱这枫林晚景,那经霜的枫叶竞比二月的鲜花还要火红。
阅读课内片段,完成练习。
在牛肚子里旅行(节选)
红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃到了第二个胃,又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下,
红头又看见了光亮。可是,它已经一动色不能动了。
这时,青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里来蹭去。
“啊嚏!”牛打了一个喷嚏,红头随着一团草一下子给喷了出来。
红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪:“湖谢你…”
青头笑眯咪地说:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”
15.用“”画出青头安慰红头的句子。
16.结合全文来看,你觉得下列哪个词语不能用来形容青头的特点?()
A勇敢
B.聪明
C.重情
D.鲁葬
17.从红头在牛肚子里的这次旅行中,我们可以感受到()
A友谊让这次旅行有惊无险
B.在牛肚子里旅行真有趣。
18.红头的旅行真是惊险,请你画出它在牛肚子里旅行的路线。(填序号)
①牛嘴
②第二个胃
③肚子
④第一个胃
(①)→(
)→(
)←
阅读片段,完成练习。
“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过二十一天,行吗?主人想拿走我的蛋,可是我
想期小鸡。我找不到一个安心瓣蛋的地方。”
老屋低头看看,墙壁吱岐呀呀地响:“哦,是老母鸡啊。好吧,我就再站二十一天。”
二十一天后,老母鸡从门上的破洞里走了出来,九只小鸡从门板下面叹叹叫着钻了出来:“叽叽,谢湖!”
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老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”
19.选文中,老屋为什么没有倒下?
20.“一个小小的声音在它门前响起”,你从“小