第一单元 阶段综合实践(一)-【金版教程】2023-2024学年新教材高中地理必修第一册创新导学案课件PPT(鲁教版2019)

2023-09-13
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理鲁教版必修第一册
年级 高一
章节 第一单元 从宇宙看地球
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.73 MB
发布时间 2023-09-13
更新时间 2023-09-13
作者 河北华冠图书有限公司
品牌系列 -
审核时间 2023-09-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40743569.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

b 金板数程·至到城 -51里2000- 阶段综合实践(一) 天体的概念 01 网络体系构建 地球字宙 及分 中的置 形发养件 ① 振湖 士图幅时对 电球的影有 影响太阳细的同素 地球的宁 太阳财电球 的响 太大气层的结构 人团其动对 需域的。利 色 的生要好与周喇 太阳话动的影响 物月件婚 人行之 地球— 运动特在 特味的行星 外廊条1 在不 自身条什 粒足沉积比 ⊙ 同和明淘的性只所含化石锋点 从子面 挂球的形 或与演化 偏岸式纪一古生代·中生代一新祖代 粮球流北的 牛指演化历程 特征 气候变化 刻分依据 内溶周园 从外我内: ①,根楼。坡棱 地球的图 品结构 外周以 水闲 川太闭利方向 别地 利用9列刚方向 耳方向 利时手机骑定方向 用0判树方间 ① 天体系统 太阳活动 ③生命④ 化石 ⑤ 地质年代表 地壳 大气圈 8 生物圈 ⑨ 北极星 0 地物 44444=44444444=4444444 02 核心素养探究 素养突破 综合思维一一全面认识地球自然条件 对地球生命形成的影响 综合思维是地理学基本的思维方法,指人们具备的全面、系统、动 态地认识地理事物和现象的思维品质与能力。学生运用综合思维方法, 就能够从多个维度对地理事物和现象进行分析,认识各要素之间相互作 用、相互影响、相互制约的关系,并在一定程度上解释其发生、发展和 演化的过程,从而较全面地观察、分析和认识不同地方或区域的地理环 境特点,并且能够辩证地看待现实生活中的地理问题。 1.适宜的温度 (1)日地距离适中,地表平均温度适宜。 (2)地球的自转和公转周期适中、地球大气的存在、地表水的形成等 使地表温差较小。 2.液态水的形成 (1)地球内部环境的变化,促进了原始海洋的形成。 (2)地面温度决定着地球水体以液态为主。 (3)水被称为生命之源,最早的生命就产生在原始海洋中。 (4)生命形成以后,又进一步促进了地球水体的形成和演化。 3.适宜的大气 (1)大气层的形成与地球的体积和质量适中有关,地球的演化过程 中,原始大气成分也在不断变化,逐渐形成了适宜于生命生存的大气环 境。 (2)原始生命形成和发展在不断地改造地球大气成分,地球大气成 分的变化又进一步促进了生命的形成和变化。 【迁移应用】 据腾讯新闻2017年1月26日消息,最新研究表明, 类似地球最简单、最远古的微生物,可幸存于火星极端稀薄的大气层 中。当前火星表面干燥寒冷,但是大量证据显示,数十亿年前河流、湖 泊和海洋覆盖在火星表面,由于地球液态水存在的区域就有生命,科学 家猜测当火星处于潮湿气候状态下,生命体可以进化形成。据此回答 (1)~(2)题。 (1)通常情况下,火星很难有生命的孕育,主要是因为( A.没有大气 B.缺乏液态水 C.距小行星带近 D.距日距离较远 答案 D 解析 火星距太阳较远,表面温度低,很难孕育生命,故D项正确。 答案 解析 (2)火星生命体可以形成的条件必须要有( ①微生物的存在②液态水充足③光照、 温度适宜 ④适宜的大气 环境 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 答案B 解析 生命体的存在,必须有适宜的温度、大气和液态水。 答案 解析 综合实践 ① 案例展示 保定市太阳能资源利用现状调查 1.调查内容 (1)太阳能开发利用的优缺点。 (2)太阳能开发利用方式。 (3)太阳能开发利用的发展变化。 (4)太阳能开发利用前景。 (5)太阳能开发利用条件。 2.调查对象 (1)某家庭。 (2)某专家。 (3)某小区。 (4)某太阳能发电厂。 (5)统计资料(统计局)。 [展示与评价]保定市太阳能开发调查结论 1.保定市太阳能利用发展迅速。 2.保定市政府重视开发太阳能资源。

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