内容正文:
2.1 地形西高东低
第一课时 地形多种多样
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
——苏轼《念奴娇 赤壁怀古》
问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
——李煜《虞美人》
诗词鉴赏
● 运用中国地形图概括我国地形、地势的主要特征。
地势特征
1
地势的影响
2
地 势
我国河流为什么多自西向东流?
地势西高东低
思 考
地势特征
地势影响
地 势
图A和图B所显示的地势特点均为西高东低,
我国属于哪种情况呢?
判断
地势特征
地势影响
地 势
呈阶梯状分布
地势特征
地势影响
地 势
阅读课本,完成以下任务:
(1)找出位于我国地势三级阶梯分界线的山脉以及地型类型、平均海拔。
(2)找出青藏高原、四川盆地和长江中下游平原,看看它们分别位于哪级阶梯。
(3)说说从青藏高原向东、向北,我国的地势是怎样变化的。结合地形剖面图,概括我国地势在东西方向上的总体特征。
自主学习
地势特征
地势影响
地 势
阶梯分界线
脉
山
仑
昆
脉
山
连
祁
横
断
脉
山
大
兴
脉
安
太
行
山
巫
山
雪
峰
山
1
2
3
(1)找出位于我国地势三级阶梯分界线的山脉以及地型类型、平均海拔。
地势特征
地势影响
地 势
2
3
1
地形:青藏高原
海拔:4000m以上
地形:高原、盆地
海拔:1000-2000m
地形:平原、丘陵
海拔:500m以下
我国三级阶梯的平均海拔、主要地形。
(1)找出位于我国地势三级阶梯分界线的山脉以及地型类型、平均海拔。
地势特征
地势影响
地 势
(2)找出青藏高原、四川盆地和长江中下游平原,看看它们分别位于哪级阶梯。
青藏高原:第一级阶梯
四川盆地:第二级阶梯
长江中下游平原:
第三级阶梯
地势特征
地势影响
地 势
(3)说说从青藏高原向东、向北,我国的地势是怎样变化的。结合地形剖面图,概括我国地势在东西方向上的总体特征。
青藏高原位于第一节阶梯,是我国地势最高的地区,向东、向北进入我国地势第二级阶梯,地势降低;
我国在东西方向上,西高东低,呈三级阶梯状分布。
地势特征
地势影响
地 势
地势特点对我国有什么影响?
地势特征
地势影响
地 势
以小组为单位,完成以下任务:
(1)说说我国大多数河流的基本流向特点,这与我国的地势有怎样的关系?
(2)我国地势呈阶梯状分布,在阶梯交界处河流的落差往往很大。这种落差有什么利用价值?
(3)说一说我国地势对东西部之间的交通运输可能产生哪些有利影响?
(4)我国地势起伏对气候产生了哪些影响?
合作探究
地势特征
地势影响
地 势
地势对河流的影响
我国地势西高东低,主要的大江大河自西向东流,沟通沿海与内陆的联系。
阶梯交界处,落差大,水流急,产生巨大水能。
地势特征
地势影响
地 势
地势对气候的影响
地势西高东低,有利于海洋湿润气流深入内地,形成降水。
地势特征
地势影响
地 势
地势特点对我国的影响
归 纳
1.利于海上湿润气流深入内陆,形成降水, 对农业生产有利。
2.我国众多大河滚滚东流,便利东西交通;同时,阶梯界线上的高大山脉成为陆路交通的障碍。
3.河流从高一阶梯流入低一级阶梯时,落差很大,水能资源极为丰富。
地势特征
地势影响
1.我国多数河流自西向东流入太平洋,主要原因是( )
A.离太平洋近 B.地势西高东低
C.地形条件 D.百江汇大海
2.水能蕴藏较大的地带一般为( )
A. 两级阶梯交界处 B 某一级阶梯内部
C. 南方第三丘陵 D 平原河阔水深处
3.关于我国地势特点的叙述,正确的是( )
A.地势东高西低,呈阶梯状分布 B.地势西高东低,呈阶梯状分布
C.地形多种多样,丘陵面积广大 D.山区面积广大,地形类型单一
B
A
B
C
4.地理课上,同学们用肢体模拟中国地势特征,其中模拟正确
的是( )
5.关于我国地势优越性的叙述,同学们结合“我国地形剖面简图”在地理课上展开了讨论,下列说法不正确的是( )
A.有利于海洋上湿润气流深入内陆,带来降水
B.许多大江大河滚滚东流,沟通了东西交通
C.阶梯交界处高大的山脉有利于交通的发展
D.河流在阶梯交界处蕴藏了巨大的水能资源
C
我国地势特征
地势特征:西高东低,呈阶梯状分布
影响
河流
交通
气候
完成配套课后练习
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