2.2 享受学习 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

享受学习 第二课 第二框 学习目标 1.理解学习是一个苦乐交织的过程，体会学习中的快乐和辛苦。 2、掌握科学的学习方法。 3、学会学习，树立正确的学习观。 来自灵魂的拷问 你享受学习吗？？？ 一、体味学习 小小辩论赛 学习是“乐”还是“苦”？ 正方：学习是快乐的 vs 反方：学习是辛苦的 学习中快乐的事 在老师的强烈要求下，我背完了语文课文，原来我也可以背过的，激发了自己的潜能时，我很快乐！ 我帮同桌解了一道题，我很快乐！ 作文当作范文被阅读，我很快乐！ 学习成绩有进步被老师表扬了，我很快乐！ 学会了很多英语对话，我很快乐！ …… 一、体味学习 1.如何理解学习中的苦与乐？ 1、学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。 书中自有黄金屋， ——宋真宗赵恒《励学篇》 读书破万卷， ——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》 下笔如有神。 书中自有颜如玉。 一、体味学习 2、学习是多方面的，学习是一个过程，我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐。 学习中痛苦的事 每天课程安排满，自由活动时间少，我很痛苦！ 学习知识枯燥乏味时，我很痛苦！ 遇到不会做的题时，我很痛苦！ 学习压力大 、心情烦燥时，我很痛苦！ …… 学如逆水行舟，不进则退； 心似平原走马，易放难追。——清·梁启超 释义：学习如同船在逆水中行驶，如果你不前进的话就会顺着水往后退。心就像在平原上跑，如果你不懂得收放自如，把马放开它就会跑的无影无踪。 3、学习中也有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。 书山有路勤为径， ——韩愈《增广贤文》 吾将上下而求索。 ——屈原《离骚》 学海无涯苦作舟。 一、体味学习 路漫漫其修远兮， 1.当看到你的同桌做作业的速度比你快的时候，你的感受是--------------- 2.当你很努力地记忆一篇课文，但还是不能流利背诵的时候，你的感受是--------------- 3.当你花了两小时解出了一道数学题，你的感受是--------------- 4.当你终于背诵出了一篇长文，且得到了老师的表扬，你的感受是-------------- 情境体验 一、体味学习 4、正确对待学习中的苦与乐： 当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。 面对学习中的辛苦，该怎么办？ 一起解决 学会学习 “知之者，不如好知者；好知者，不好乐知者。” ——孔子 译文：懂得学习的人比不上喜爱学习的人；喜爱学习的人比不上以此为乐的人。 “知之者，不如好知者；好知者，不好乐知者。” ——孔子 译文：懂得学习的人比不上喜爱学习的人；喜爱学习的人比不上以此为乐的人。 “知之者，不如好知者；好知者，不如乐知者。” ——孔子 译文：懂得学习的人比不上喜爱学习的人；喜爱学习的人比不上以此为乐的人。 译文：懂得学习的人比不上喜爱学习的人；喜爱学习的人比不上以此为乐的人。 二、学会学习 二、学会学习 兴趣是最好的老师！有了学习兴趣，学习可以成为艰苦却快乐的探索之旅。 1、学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。 二、学会学习 “工欲善其事，必先利其器。” ——《论语》 释义：工匠想要使他的工作做好，一定要让工具锋利。比喻做好一件事情，准备工作非常重要。 2、学会学习，需要掌握科学的学习方法。学习方法因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。 学会学习还要掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，养成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。 二、学会学习 一起分享 错题整理方面？ 你有什么科学有效的学习方法？ 时间安排方面？ 学习习惯方面？ 培养自己的学习能力方面？ 听课做笔记方面？ 背单词、课文方面？ 高效的学习方法 “独学而无友，则孤陋而寡闻。” ——《礼记》 释义：如果学习缺乏学友之间的交流切磋，就必然会导致知识狭隘，见识短浅。 二、学会学习 善用不同的学习方式 3.学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。比如合作学习、探究学习等。 起早贪黑型 各种各样的学习方式 各种各样的学习方式 二、如何做到学会学习？ 2、学会学习，需要掌握科学的学习方法。 3、学会学习，还要善于运用不同的学习方式。比如合作学习、探究学习等。 1、学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。 每个人都有自己的学习方式，不同方式各有特点。 只有在不断尝试